dc.contributor.advisor |
Huamán Almirón, Abraham Ermitanio |
es_PE |
dc.contributor.author |
Orellana Maldonado, Marcus Reynaldo |
es_PE |
dc.date.accessioned |
2021-11-24T16:07:03Z |
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dc.date.available |
2021-11-24T16:07:03Z |
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dc.date.issued |
2021 |
es_PE |
dc.identifier.other |
Solicitud URL |
es_PE |
dc.identifier.uri |
http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/5059 |
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dc.description |
marcus.101169@gmail.com |
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dc.description.abstract |
El trabajo de investigación desarrolló un enfoque descriptivo correlacional, conllevándolo a un tipo no experimental, transeccional, de esta manera se tuvo como población compuesta por el total de estudiantes de la sede de estudio, con una muestra correspondientes a tres (3) secciones de educación secundaria del tercer grado, cuya cantidad fue igual a 94 estudiantes, ejecutando el desempeño docente y calidad de servicio, se tuvo de desarrollar la técnica de la encuesta ejecutándolo mediante una elaboración de base de datos y tablas de distribución de frecuencias, prueba de normalidad y Kolmogorov- Smirnov. La principal conclusión en respuesta al objetivo general de investigación fue que el desempeño docente se relaciona directa y significativamente con la calidad de servicio en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Marko Emilio Jara Schenone N°64912-Pucallpa, 2018, ya que, el resultado Rho= 0.277 indica una correlación positiva baja y la Sig.= 0.007 indica que el resultado fue altamente significativo. |
es_PE |
dc.language.iso |
spa |
es_PE |
dc.publisher |
Universidad Nacional de Ucayali |
es_PE |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
en_US |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
* |
dc.source |
Universidad Nacional de Ucayali |
es_PE |
dc.source |
Repositorio institucional - UNU |
es_PE |
dc.subject |
Desempeño docente |
es_PE |
dc.subject |
Calidad de servicio |
es_PE |
dc.subject |
Mejora continua |
es_PE |
dc.subject |
Desigualdades Sociales, calidad de enseñanza-aprendizaje y comunicación social |
es_PE |
dc.title |
Desempeño docente y calidad de servicio en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Marko Emilio Jara Schenone Nº 64912 - Pucallpa 2018 |
es_PE |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
en_US |
thesis.degree.name |
Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad Lengua y Literatura |
es_PE |
thesis.degree.grantor |
Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Sociales |
es_PE |
thesis.degree.discipline |
Desigualdades Sociales, calidad de enseñanza-aprendizaje y comunicación social |
es_PE |
renati.advisor.dni |
21421636 |
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renati.advisor.orcid |
https://orcid.org/0000-0002-5813-8059 |
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renati.author.dni |
72450531 |
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renati.discipline |
191387 |
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renati.juror |
Quispe Cerna, Héctor José |
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renati.juror |
Ling Villacrez, Freysi Lilian |
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renati.juror |
Pacheco Dávila, Elizabeth |
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renati.level |
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional |
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renati.type |
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis |
* |
dc.publisher.country |
PE |
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dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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