• Las tecnologías de la información y comunicación y su relacion con el aprendizaje del idioma ingles básico en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa de gestión privada pascual-SACO OLIVEROS,2020 

  Chancahuaña Cananahuay, Zoila Esther; Pinedo Dominotte, Sol Ebelith (Universidad Nacional de Ucayali, 2020)

  El desarrollo de esta tesis se centró en su objetivo general, siendo esta determinar la relación entre las tecnologías de la información y comunicación con el aprendizaje del idioma inglés básico en los estudiantes del ...
• Influencia del uso de la plataforma virtual en el aprendizaje de las cuatro habilidades básicas del idioma inglés Pucallpa - Perú. 2019 

  Garcia Pezo, Levi (Universidad Nacional de Ucayali, 2020)

  El presente trabajo de investigación titulado: “Influencia del uso de la plataforma virtual en el aprendizaje de las cuatro habilidades básicas del idioma inglés Pucallpa - Perú. 2019”. Con la contrastación de hipótesis ...
• Software en línea de física y el aprendizaje de la competencia diseña y construye soluciones tecnológicas en los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Comercio N° 64, Pucallpa, 2019 

  Acho Rengifo, Cleover Duan; Paredes Sanchez, Jim (Universidad Nacional de Ucayali, 2020)

  La tesis tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre el uso del software en línea de física y el aprendizaje de la competencia diseña y construye soluciones tecnológicas en los estudiantes del ...
• Uso de las tic’s y el logro de aprendizaje del área de ciencia tecnológica y ambiente (física) en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Faustino Maldonado – 2019 

  Gonzales Rios, Frank Max (Universidad Nacional de Ucayali, 2020)

  Este estudio de investigación tuvo como objetivo principal en determinar la relación que existe entre uso de las TIC’s y el logro de Aprendizaje del área de Ciencia Tecnológica y Ambiente (Física) en estudiantes de educación ...
• El método George Polya y su relación con el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa nuestra señora de Guadalupe Pucallpa 2020 

  Fernandez Martinez, Fredy; Calvo Ramirez, Susann (Universidad Nacional de Ucayali, 9/9/2020)

  La presente tesis titulada “El método George Polya y su relación con el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora ...
• Relación entre comprensión lectora en lengua española y en lengua inglesa en escolares del 4to. grado de educación secundaria: I.E. Francisco Bolognesi, Callería, 2018 

  Mayora Rengifo, Brenda Ingrid; Vasquez Sabalbeascoa, Mónica de Rosario (Universidad Nacional de Ucayali, 2019)

  El presente trabajo de investigación titulado Relación entre comprensión lectora en lengua española y en lengua inglesa en escolares del 4to. grado de educación secundaria: I.E. Francisco Bolognesi, Callería, 2018, tuvo ...
• Aplicación del método Total Physical Response, como herramienta pedagógica para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Alfredo Vargas Guerra, Pucallpa - 2017 

  Apolo Pacaya, Elsa Cecilia; Encinas Canayo, Jeniffer Aleska; Ruiz Huansy, Sharon Leticia (Universidad Nacional de Ucayali, 2019)

  Este estudio, tuvo como objetivo determinar la eficacia de la aplicación del método Total Physical Response como herramienta pedagógica para aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del segundo grado de la I.E. ...
• Aprendizaje combinado (B-Learning) en el desarrollo de la expresión oral del idioma inglés en los estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa Comercio N° 64, Pucallpa - 2018 

  Tananta Soria, Jair Mayer; Macedo Torres, Maritza (Universidad Nacional de Ucayali, 2019)

  La presente investigación, se centró principalmente en determinar como el aprendizaje combinado (B-learning) influye en el desarrollo de la expresión oral del idioma inglés en los estudiantes del primer año de secundaria ...
• Nivel de comprensión lectora y uso de estrategias metacognitivas del 4to grado de educación secundaria de la I.E. Francisco Bolognesi - Pucallpa, 2020 

  Aching Meza, Leidy Milagros (Universidad Nacional de Ucayali, 15/9/2020)

  El presente trabajo de investigación titulado Niveles de comprensión lectora y uso de estrategias metacognitivas en estudiantes del 4to grado de educación secundaria de la I.E. Francisco Bolognesi, tuvo como objetivo ...
• Diversidad cultural en la percepción de los estudiantes del séptimo ciclo de educación secundaria de la Institución Educativa Agropecuario, Callería-Ucayali, 2020 

  Villacrez Estrella, Michael Angel (Universidad Nacional de Ucayali, 2020)

  Esta investigación respondió al problema de cómo perciben la diversidad cultural los estudiantes del séptimo ciclo de educación secundaria de la Institución Educativa Agropecuario, Callería - Ucayali, 2020. Fue un estudio ...
• Competencias Emocionales y el Aprendizaje del idioma Inglés en los estudiantes de primer grado del nivel secundaria del Colegio Nacional de Yarinacocha (CNY), Pucallpa-2018 

  Ccancce Rivas, Raul Jorge (Universidad Nacional de Ucayali, 2020)

  La investigación titulada: “Competencias emocionales y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de primer grado del nivel secundaria del Colegio Nacional de Yarinacocha (CNY), Pucallpa - 2018”, tuvo como propósito ...
• Estrategias de aprendizaje y el desarrollo de las competencia del area de ingles en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la I.E. COMERCIO N° 64, PUCALLPA - 2018 

  Orellana Maldonado,Paola Stefanny (Universidad Nacional de Ucayali, 28/8/2019)

  La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje y el desarrollo de las competencia del área de inglés en los estudiantes del cuarto grado de ...
• Enseñanza de la comprensión lectora en el área de inglés según estudiantes del cuarto grado de educación secundaria, institución educativa Augusto Salazar Bondy, Campo Verde, Ucayali, 2017 

  Silvano Rodriguez, Edward (Universidad Nacional de Ucayali, 2020)

  El presente trabajo de investigación titulado Enseñanza de la comprensión lectora en el área de Inglés según estudiantes del cuarto grado de educación secundaria, Institución Educativa Augusto Salazar Bondy, Campo Verde, ...
• Aprendizaje cooperativo en la producción de textos en inglés en estudiantes del 1° de secundaria JEC. “Julio C. Tello”, San Alejandro, Irazola, 2018 

  Fernandez Blanco, Jossara Evellyn; Landeo Cabezudo, Jose Smith (Universidad Nacional de Ucayali, 2020)

  El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye el Aprendizaje cooperativo en la producción de textos inglés en estudiantes del 1o de secundaria JEC “Julio C. Tello”, San Alejandro, Irazola, ...
• Uso de la pizarra digital interactiva para lograr el aprendizaje del inglés en alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Emblemática “Faustino Maldonado”, Yarinacocha 2017 

  Saenz Estrada, Karen Doris (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Demostrar la eficacia del uso de la pizarra digital interactiva para lograr el aprendizaje del inglés en alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la ...
• Hábitos de estudio y rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Alfredo Vargas Guerra Yarinacocha, Ucayali 2017 

  Mendoza Saldaña, Sheyla; Gomez Salazar, Sergio Duilio (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  El presente trabajo de investigación titulado Hábitos de estudio y rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Alfredo Vargas ...
• Nivel de las competencias en el área de Inglés en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Industrial Alfredo Vargas Guerra y Teniente Diego Ferré Sosa, Pucallpa-2017 

  Hidalgo Brast, Milca Ulianova; Soria Ramírez, Yorka Luz (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  La presente investigación tuvo como objetivo conocer el nivel de competencia en el área de inglés en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Alfredo Vargas Guerra y Diego Ferré ...
• Programa textos narrativos para mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas del 4o grado de Educación Primaria de la I.E. No 64107 “José María Arguedas - Aguaytia”, 2018 

  Chota Acuña, Olga Luz; Leyva Avila, Elizabeth (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  El trabajo de investigación tuvo como objetivo general: demostrar que el programa textos narrativos mejora la comprensión lectora en los niños y niñas del 4° grado de Educación Primaria de la I.E No No 64107 “José María ...
• Estudio comparativo del logro de la competencia expresión y comprensión oral del área de inglés en el tercer grado de secundaria de las instituciones educativas Nuestra Señora de las Mercedes y Los Libertadores de América, Manantay, Ucayali, 2017 

  Campos Vilchez, Kelly; Gonzales Pacaya, Monica Enith; Melendez Diaz, Ingrish Irene (Universidad Nacional de Ucayali, 2019)

  La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de logro de la competencia expresión y comprensión oral del área de inglés en el tercer grado de secundaria de dos Instituciones Educativas, para establecer ...
• Aplicación del software educativo “English for little children” en el logro del aprendizaje del idioma inglés del sexto grado de educación primaria en la institución educativa Miguel Grau Nº 64012, Pucallpa – 2017 

  Castillo Vasquez, Sara Abigail; Lozano Isuiza, Carmen Rosa (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  La presente investigación tuvo como objetivo general demostrar la eficacia de la aplicación del software educativo english for little children en el logro del aprendizaje del idioma inglés del sexto grado de Educación ...

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