• Uso de la pizarra digital interactiva para lograr el aprendizaje del inglés en alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Emblemática “Faustino Maldonado”, Yarinacocha 2017 

  Saenz Estrada, Karen Doris (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Demostrar la eficacia del uso de la pizarra digital interactiva para lograr el aprendizaje del inglés en alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la ...
• Hábitos de estudio y rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Alfredo Vargas Guerra Yarinacocha, Ucayali 2017 

  Mendoza Saldaña, Sheyla; Gomez Salazar, Sergio Duilio (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  El presente trabajo de investigación titulado Hábitos de estudio y rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Alfredo Vargas ...
• Nivel de las competencias en el área de Inglés en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Industrial Alfredo Vargas Guerra y Teniente Diego Ferré Sosa, Pucallpa-2017 

  Hidalgo Brast, Milca Ulianova; Soria Ramírez, Yorka Luz (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  La presente investigación tuvo como objetivo conocer el nivel de competencia en el área de inglés en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Alfredo Vargas Guerra y Diego Ferré ...
• Programa textos narrativos para mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas del 4o grado de Educación Primaria de la I.E. No 64107 “José María Arguedas - Aguaytia”, 2018 

  Chota Acuña, Olga Luz; Leyva Avila, Elizabeth (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  El trabajo de investigación tuvo como objetivo general: demostrar que el programa textos narrativos mejora la comprensión lectora en los niños y niñas del 4° grado de Educación Primaria de la I.E No No 64107 “José María ...
• Estudio comparativo del logro de la competencia expresión y comprensión oral del área de inglés en el tercer grado de secundaria de las instituciones educativas Nuestra Señora de las Mercedes y Los Libertadores de América, Manantay, Ucayali, 2017 

  Campos Vilchez, Kelly; Gonzales Pacaya, Monica Enith; Melendez Diaz, Ingrish Irene (Universidad Nacional de Ucayali, 2019)

  La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de logro de la competencia expresión y comprensión oral del área de inglés en el tercer grado de secundaria de dos Instituciones Educativas, para establecer ...
• Aplicación del software educativo “English for little children” en el logro del aprendizaje del idioma inglés del sexto grado de educación primaria en la institución educativa Miguel Grau Nº 64012, Pucallpa – 2017 

  Castillo Vasquez, Sara Abigail; Lozano Isuiza, Carmen Rosa (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  La presente investigación tuvo como objetivo general demostrar la eficacia de la aplicación del software educativo english for little children en el logro del aprendizaje del idioma inglés del sexto grado de Educación ...
• La historieta como estrategia didáctica y la comprensión de textos en idioma inglés en los alumnos del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa Coronel Pedro Portillo, Pucallpa, 2017 

  Gastulo Rios, Ricardo Adrian; Murrieta Tello, Victor Leoncio (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  La presente investigación tuvo como objetivo determinar la investigación “La historieta como estrategia didáctica y la comprensión de textos en idioma inglés, en los alumnos del tercer grado de educación secundaria de la ...
• Expresión oral del inglés en estudiantes de secundaria del 2° grado de la institucion educativa "Coronel Pedro Portillo", Pucallpa, 2017 

  Zully Laura, Pezo Garcia (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  El presente trabajo de investigación titulado Expresión oral y didáctica del inglés en estudiantes de educación secundaria del 2º grado de la Institución Educativa “Coronel Pedro Portillo”, Pucallpa, 2017 tuvo como objetivo ...
• Transtornos específicos del aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la institución educativa N° 64046 "Nuestra Señora de la Mercedes" Pucallpa-2017 

  Rodriguez Amayo, Adelina Atenas (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  El presente trabajo de investigación titulado “Trastornos específicos del aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 64046 “Nuestra Señora ...
• Acción tutorial y su relación con el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes del vi ciclo de educación secundaria en la Institución Educativa Francisco Bolognesi N° 64005, Pucallpa – 2016 

  Hermosilla Obregon, Beatriz Karina; Ramirez Lozano, Juana (Universidad Nacional de Ucayali, 2017)

  La presente tesis tuvo como principal problema conocer cuál es la relación entre la acción tutorial con el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria en la institución educativa Nº ...
• Rutas del aprendizaje de resolución de problemas para los logros de competencias en el área de matemática de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa comercio, Pucallpa – 2015 

  Alvarado Davila, Carlos; Velasco Panaifo, Jorge Javier; Bazan Gutierrez, Jose Antonio (Universidad Nacional de Ucayali, 2017)

  La investigación que se planteo fue ¿Cuán eficaz son las rutas del aprendizaje de resolución de problemas para los logros de competencias en el área de matemática de los estudiantes del primer grado de educación secundaria ...
• Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes del segundo grado de educación secundaria en la institución educativa agropecuario, Pucallpa, 2017 

  Acosta Do Santos, Sergio Martin; Gutierrez Gonzales, Maria Luisa; Mozombite Arbildo, Hugo Joel (Universidad Nacional de Ucayali, 2018)

  El presente trabajo de investigación titulado: “Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes del segundo grado de educación secundaria en la Institución Educativa ...
• Las estrategias de dramatización y su efecto en el aprendizaje del área de inglés en los alumnos del primer grado de educación secundaria en la Institución Educativa nº 64001 Daniel Alcides Carrión, Pucallpa – 2016. 

  Pinedo Dominotte, Deysi Jessenia; Vasquez Novoa, Hershel Farid (Universidad Nacional de Ucayali, 2017)

  El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación de las estrategias de dramatización en el aprendizaje del área de inglés en los estudiantes del primer grado de educación ...
• Las canciones en el aprendizaje del área del idioma inglés en los estudiantes del primer grado de educación secundaria en la Institución Educativa Industrial A-26 Alfredo Vargas Guerra, Pucallpa - 2016 

  Linares Lovera, Lady Luz; Campos Padilla, Jessica Lizeth (Universidad Nacional de Ucayali, 2017)

  El presente trabajo de investigación tiene como título “Las canciones en el aprendizaje del área del idioma inglés en los estudiantes del primer grado de educación secundaria en la Institución Educativa Industrial A-26 ...
• Estrategia didáctica del audio-vídeo en el desarrollo de la expresión y comprensión oral en el área de inglés en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo, Pucallpa-2015 

  Laura Calderon, Ruth Maria; Ramirez Bembino, Yessenia Irene (Universidad Nacional de Ucayali, 2017)

  El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye la estrategia didáctica del audio-video en el desarrollo de la expresión y comprensión oral en el área de inglés en los estudiantes del tercer ...
• Estilos de aprendizaje y comprensión de textos en el área de inglés en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa, 2017 

  Santillan Vasquez, Milagros Del Pilar; Garcia Saldaña, Grecia Yuriko (Universidad Nacional de Ucayali, 2017)

  El presente trabajo de investigación titulado Estilos de aprendizaje y comprensión de textos en el área de inglés en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa "Francisco Bolognesi”, ...
• Funcionalidad familiar y violencia escolar de los estudiantes del cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi N°64005, Pucallpa - 2014 

  Malpartida Vela, Yolanda Sheyla; Vasquez Villacrez, Tatiana Katyusca (Universidad Nacional de Ucayali, 2017)

  El informe de nuestra investigación tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre Funcionalidad Familiar y la Violencia Escolar de los estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución ...
• Aplicación de las metáforas en el logro de aprendizaje del área de inglés, en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria en la institución educativa Alfredo Vargas Guerra, distrito de Yarinacocha-2015 

  Cosar Zapata, Gianella Ximena; Miqueas Zapata, Graciela (Universidad Nacional de Ucayali, 2017)

  La investigación titulada: aplicación de las metáforas en el logro de aprendizaje del área de inglés, en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria en la institución educativa Alfredo Vargas guerra, distrito ...
• Identidad cultural y motivos de peruanidad en la concepción de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la l.E. "Margarita", Pucallpa, 2015 

  Tello Chu, Dina Pamela (Universidad Nacional de Ucayali, 2016)

  El problema de investigación que se pretendió resolver con la presente investigación fue cuál es la intensidad de la relación entre identidad cultural y motivos de peruanidad en la concepción de los estudiantes del segundo ...
• Dominio ortográfico y nivel de comprensión de lectura en alumnos del quinto grado de educación secundaria de la I.E. Francisco Bolognesi de Pucallpa. Ucayali 2015 

  Cordova Valera, Fernando Christian (Universidad Nacional de Ucayali, 2017)

  La presente tesis tuvo como problema principal saber cuál es la relación entre el dominio ortográfico y el nivel de comprensión de lectura en alumnos del quinto grado de secundaria de la I.E. "Francisco Bolognesi" de ...

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