El vínculo de apego a los padres de familia y su influencia en el desarrollo integral en niños de dos a tres años en la cuna jardín n° 261 “Victoria Barcia Bonifatti” – Pucallpa, 2021

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de influencia del vínculo de apego a los padres de familia en el desarrollo integral en niños de dos a tres años en la Cuna Jardín Nº 261 “Victoria Barcia Bonifatti” – Pucallpa, 2021; el tipo de estudio fue básico, el diseño no experimental, correlacional causal, siendo la población de 85 padres de familia y la muestra igual a 70 padres de familia, los instrumentos empleados fueron dos cuestionarios -uno para cada variable-, los que se validaron mediante juicio de expertos; los resultados arrojaron un nivel medio en cuanto al vínculo de apego a los padres de familia y un nivel de logro previsto en cuanto al desarrollo integral, por lo que se concluye que no existe influencia significativa del vínculo de apego a los padres de familia en el desarrollo integral en niños de dos a tres años en la Cuna Jardín Nº 261 “Victoria Barcia Bonifatti” – Pucallpa, 2021.

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Keywords

Vínculo de apego, Padres de familia, Desarrollo integral, Estrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje De Calidad - Inicial

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