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- Contiene todos los proyectos de investigación de pregrado, producido por estudiantes de los distintos programas de la Universidad Nacional de Ucayali
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Recent Submissions
Gestión de almacen y control de inventario en la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia - Ucayali 2023
(Universidad Nacional de Ucayali, 2026) Torres Solignac, Alexis Adrian; Ormeño Carmona, Pedro Julián
La presente investigación titulada “Gestión de almacen y control de inventario en la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía – Ucayali 2023”, se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la gestión de almacen y control de inventario en la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía – Ucayali 2023. el estudio es de tipo no experimental, diseño correlacional, con una población 103 y muestra de 82 trabajadores; siendo la hipótesis general: La gestión de almacen se relaciona significativamente con el control de inventario en la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía – Ucayali 2023. Para la variable gestión de almacen consta de 14 ítems, y en relación con la segunda variable control de inventario consta de 24 ítems, valorando los instrumentos obtenidos para el presente estudio, el análisis estadístico se hizo aplicando el programa SPSS 23. Se logró determinar que existe relación significativa entre la gestión de almacen y control de inventario en la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía – Ucayali 2023. La conclusión general se llegó a que se acepta la hipótesis alterna porque r < 0.05 y se rechaza la hipótesis nula. Existe relación entre la gestión de almacen y control de inventario en la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía – Ucayali 2023, con un valor r = 0.858 estimado por el coeficiente de correlación de Pearson. Existe relación significativamente positiva alta.
Gestión del gasto publico y la construccion de vias urbanas en la Municipalidad Provincial de Coronel Portillo 2015-2022.
(Universidad Nacional de Ucayali, 2025) Pacaya Flores, Clarissa Stephany; Cardenas Pezo, Wagner Wilde
La Municipalidad Provincial de Coronel Portillo ha presentado el primer lugar en la ejecución de gastos de inversión a nivel nacional con el 81.4% entre todas las municipalidades provinciales capitales de departamento, a pesar de la pandemia del 2020 (MPCP, 2021) de modo que se espera que el logro de los objetivos estratégicos presente resultados altamente eficaces, habiéndose desarrollado este estudio para el periodo 2015-2022. Huanca (2017) indica que las municipalidades invierten recursos en diferentes actividades que no refleja la calidad del gasto. Gómez y Bocanegra (2022), señala que los gastos públicos deben programarse y ejecutarse de acuerdo a las pautas oficiales a fin de lograr eficiencia y eficacia en la gestión. Palacios (2019) dice que para asegurar la calidad de la inversión deben priorizarse proyectos que satisfagan las necesidades básicas de la población. En esta investigación se demuestra que la gestión del gasto público en la construcción de vías urbanas de la Municipalidad Provincial de Coronel Portillo, con 81% en transporte urbano, ha tenido un nivel de eficacia alta, pero en general la gestión que representa el 31.5% del presupuesto no tiene mayor nivel de eficacia que en las otras municipalidades y en actividades y proyectos la función transporte con 47.5%, no tiene mayor nivel de eficacia que en las otras funciones programáticas, aunque la gestión en actividades de transporte urbano con 35% el nivel de la eficacia es muy alta y es mayor que en actividades de transporte terrestre, mientras que la gestión del gasto público en proyectos de Transporte Urbano con el 92% del presupuesto no tiene mayor eficacia que los proyectos de Transporte Terrestre.
La cultura tributaria municipal y el incremento de contribuyentes en la Municipalidad Provincial de Coronel Portillo, año 2024
(Universidad Nacional de Ucayali, 2026) Gomez Shahuano, Gustavo; Cachay Reyes, Lincoln Fritz
La tesis tuvo como objetivo determinar la incidencia de la cultura tributaria municipal en el incremento de contribuyentes en la Municipalidad Provincial de Coronel Portillo durante el año 2024, tuvo una investigación básica, diseño no experimental, descriptivo correlacional de corte transversal, su muestra fue de 380 colaboradores. En sus resultados se tuvo que, La mayoría de los encuestados determinó que la cultura tributaria influye de manera regular en el incremento de contribuyentes en la Municipalidad Provincial de Coronel Portillo durante el año 2024. Según los resultados, el 65.2% de los participantes ubicó esta relación en un nivel regular. Además, la incidencia de la cultura tributaria municipal en el incremento de contribuyentes en la Municipalidad Provincial de Coronel Portillo durante el año 2024 es altamente significativa. Según la prueba de hipótesis, se obtuvo un coeficiente Rho de 0.704 y un valor de significancia bilateral de 0.000, lo cual evidencia una correlación fuerte y la aceptación de la hipótesis general. En consecuencia, se confirma que la cultura tributaria municipal influye de manera positiva en el incremento de contribuyentes.
Relacion entre conocimientos , actitudes y practicas sobre farmacorresistencia bacteriana en estudiantes de una universidad publica 2025
(Universidad Nacional de Ucayali, 2026) Perez Rojas, Edwin Antonio; Ruiz Solsol, Luis Enrique
Objetivo: Evaluar la relación entre conocimientos, actitudes y prácticas sobre farmacorresistencia bacteriana en estudiantes de medicina humana de una universidad pública en el año 2025. Materiales y Métodos: Estudio de enfoque cuantitativo, diseño observacional, transversal y correlacional. La muestra censal incluyó a 115 estudiantes del semestre 2025-II. Se aplicó un cuestionario estructurado KAP. El análisis bivariado se realizó mediante la prueba Chi-cuadrado de Pearson y V de Cramer (p < 0.05). Resultados: El 69.6% de los estudiantes demostró un nivel de conocimiento "Bueno". Sin embargo, el 47.8% evidenció una actitud "Negativa" y el 43.5% reportó prácticas "Regulares", con un alarmante 14.8% de prácticas "Inadecuadas". El análisis inferencial determinó que no existe relación significativa entre conocimientos y actitudes (p = 0.228), ni entre conocimientos y prácticas (p = 0.104). No obstante, se halló una asociación estadísticamente significativa y moderada entre el tipo de actitud y la práctica clínica (p = 0.009, V = 0.243). Conclusión: Poseer sólidos conocimientos farmacológicos no garantiza un comportamiento clínico adecuado. La dimensión actitudinal y ética del estudiante es el verdadero modulador que determina la adopción de prácticas correctas en la prescripción y uso racional de antibióticos, evidenciando la necesidad de integrar programas de optimización de antimicrobianos en el currículo.
Programa “Nuevo Mundo” para mejorar la actitud científica en la conservación y cuidado del medio ambiente en los alumnos del quinto grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 66564 – Nueva Esperanza del distrito de Honoria, 2022
(Universidad Nacional de Ucayali, 2026) Berrospi Aquino, Manuel; Ruiz De La Cruz, Jhonn Robert
La investigación se desarrolló en el marco del estudio de las actitudes orientadas a la conservación y cuidado del medio ambiente, con el propósito de determinar la influencia del programa “Nuevo Mundo” en el fortalecimiento de la actitud científica de los estudiantes. El estudio correspondió a un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado y diseño experimental. La muestra estuvo conformada por 132 estudiantes, a quienes se les aplicó un cuestionario estructurado de 41 ítems. La validez del instrumento fue determinada mediante juicio de tres expertos, quienes otorgaron un nivel de aceptación del 100%; asimismo, la confiabilidad alcanzó un coeficiente Alfa de Cronbach de 0.91, evidenciando alta consistencia interna. Los resultados del pre test evidenciaron que tanto el grupo experimental como el grupo control presentaron niveles muy bajos respecto a la actitud científica vinculada con la conservación y cuidado del medio ambiente. Sin embargo, en el post test se observó una mejora altamente significativa en el grupo experimental, donde el 100% de los estudiantes se ubicó en un nivel muy alto, alcanzando puntajes entre 68 y 80. En contraste, el 100% del grupo control permaneció en un nivel bajo. Del mismo modo, el análisis inferencial demostró la existencia de diferencias estadísticamente significativas, debido a que el valor de probabilidad fue inferior al nivel de significancia establecido (p = 0,000 < α = 0,05), motivo por el cual se rechazó la hipótesis nula y se aceptó la hipótesis alternativa. Se concluyó, con un nivel de confianza del 95%, que el programa “Nuevo Mundo” mejoró significativamente la actitud científica de los estudiantes en relación con la conservación y cuidado del medio ambiente.