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- Contiene todos los proyectos de investigación de pregrado, producido por estudiantes de los distintos programas de la Universidad Nacional de Ucayali
- Maestría, Doctorados, 2da Especialidad
Recent Submissions
Ansiedad y sintomatología depresiva en estudiantes de pueblos originarios de la Escuela de Educación Pedagógica Publica Bilingüe, Yarinacocha 2026
(Universidad Nacional de Ucayali, 2026) Alfaro Modena, Jose Aristides; Hernández Mendoza, Víctor Misael
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la ansiedad y la sintomatología depresiva en estudiantes pueblos originarios de la Escuela de Educación Pedagógica Pública Bilingüe, Yarinacocha 2026, utilizando un diseño correlacional no experimental y descriptivo con una muestra de 80 estudiantes. Se aplicaron la escala Ansiedad de Hamilton y la escala de Depresión de Beck, estandarizadas para Perú, encontrando que el 38.75% presentaba ansiedad baja, el 32.50% moderada y el 28.75% alta, con niveles altos en ansiedad psíquica y somática en el 31.25% de los casos; en cuanto a la depresión, el 42.50% tuvo un nivel leve, el 28.75% moderado y el 28.75% alto, con elevados niveles en las dimensiones cognitiva-afectiva y somática-vegetativa. Se concluyó que existe una correlación significativa (p-valor menor de 0.05 y un rho aceptable) entre ansiedad y depresión, especialmente entre ansiedad psíquica y depresión cognitivo-afectiva, así como entre ansiedad somática y depresión somática-vegetativa en estos estudiantes.
Valoración económica ambiental de la Laguna de Cashibococha mediante el método de valoración contingente para promover su conservación.
(Universidad Nacional de Ucayali, 2026) Isla Zarria, Diego Leandro; Zeña Rubio, Jenny Paola
La laguna de Cashibococha, ubicada en el distrito de Yarinacocha, enfrenta una escasa promoción de su conservación debido a la falta de información cuantitativa sobre el valor de sus servicios ecosistémicos. La presente investigación tuvo como objetivo estimar la valoración económica ambiental de la laguna mediante el Método de Valoración Contingente (MVC). Se empleó un enfoque metodológico cuantitativo de nivel descriptivo-correlacional, aplicando encuestas estructuradas a una muestra de 350 personas, entre residentes y visitantes. Los resultados revelaron que el 51.4% de los encuestados está dispuesto a realizar un aporte económico para la conservación del recurso. El análisis econométrico determinó una Disposición a Pagar (DAP) media de S/ 4.65 anuales por persona. Asimismo, se identificó que variables como el nivel de ingresos y la conciencia ambiental influyen directamente en la probabilidad de aceptación del pago. Se concluye que existe un reconocimiento social del valor ecosistémico de la laguna, lo que permite proponer la implementación de mecanismos de financiamiento ambiental y políticas públicas locales que aseguren la sostenibilidad y preservación de este ecosistema amazónico.
Relación entre el cuidado de enfermería y satisfacción de los pacientes atendidos en el Servicio de Emergencias del Hospital Regional Honorio Delgado, Arequipa 2025
(Universidad Nacional de Ucayali, 2026) Alvis Guevara, Susana; Torres Vargas, Eldalaine
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el cuidado de enfermería y satisfacción de los pacientes atendidos en el servicio de emergencias del Hospital Regional Honorio Delgado, Arequipa 2025. La metodología fue de enfoque cuantitativo de tipo básico y nivel descriptivo-correlacional, de diseño no experimental transversal. La muestra estuvo conformada por 384 pacientes. Los resultados evidenciaron que el 55.2% de la muestra refiere un nivel medio de cuidado de enfermería, siendo la dimensión accesibilidad la más baja con un 47.4%; además un 64.1% percibe un nivel medio de satisfacción, donde un 61.5% refería un nivel medio de satisfacción con el servició confortable. Asimismo, se estableció una correlación positiva y estadísticamente significativa (rs =.632, p<.05) entre el cuidado de enfermería y cuidado del paciente; del mismo modo, se determinó que la satisfacción del paciente se relaciona positiva y significativamente (p<.05) con todas las dimensiones del cuidado de la enfermería. Finalmente se concluye que, a medida que mejore la percepción sobre el cuidado brindado por el personal de enfermería, también aumenta el nivel de satisfacción de los pacientes.
Dibujo libre para fortalecer la psicomotricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 242 Divino Maestro, Pucallpa 2025
(Universidad Nacional de Ucayali, 2026) Vela Bardales, Angie Danitza; Tafur Flores, Geni Llerme
El presente trabajo de investigación tuvo como principal objetivo Determinar en qué medida el dibujo libre fortalece la psicomotricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa N.° 242 Divino Maestro, Pucallpa, 2025, la metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo explicativo, con un diseño preexperimental de tipo pretest – postest, la población estuvo compuesta por los niños de 5 años de la institución sede de estudio, la muestra intencionada, está conformada por 20 niños, a quienes mediante un test de evaluación, se pudieron aplicar listas de cotejo, una por variable a los niños sujetos muestrales. El resultado: la aplicación del dibujo libre sí ha mejorado sustancialmente la psicomotricidad fina en los estudiantes de la sede de investigación, pues el p-valor= 0,000<0,05, permite afirmarlo. Se concluye: El dibujo libre fortalece significativa y positivamente la psicomotricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa N.° 242 Divino Maestro, Pucallpa, 2025.
Juegos verbales para desarrollar la Expresión Oral en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 308 Niño Jesús De Praga, Pucallpa – 2024
(Universidad Nacional de Ucayali, 2026) Chacon Ruiz, Karin Milena; Saavedra Shahuano, Gianina; Perez Hidaldo, Maria Cristina
En esta investigación el objetivo fue demostrar que los juegos verbales desarrollan la expresión oral en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°308, “Niño Jesús de Praga”, Pucallpa 2024, el diseño de investigación fue cuasi experimental; teniendo de esta manera un grupo experimental y grupo control, lográndose aplicar una guía de observación de entrada (pre test) y de salida(post test) para medir la expresión oral; la muestra de estudio fue de 48 niños, distribuidos 24 niños en el grupo experimental y 24 niños en el grupo control, la técnica de recolección de datos que se utilizo fue la observación y el instrumento la guía de observación “Rimaywan Rimay – Comunicación verbal”, asimismo nos permitió observar el desarrollo de expresión oral en los niños, ambos instrumentos pasaron por un proceso de confiabilidad y validez al término de la investigación, Se concluyó, que al utilizar los juegos verbales rimas, trabalenguas y adivinanza se desarrolla significativamente la expresión oral en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°308, “Niño Jesús de Praga”, Pucallpa 2024, ya que se obtuvo un valor de 36.288,con una significancia (valor-p) igual a mayor que 0.000 que es menor que el referente 0.05.