TALLERES DE ESCRITURA PARA MEJORAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA I. E N° 34618 “REMIGIO MORALES BERMÚDEZ” – PUERTO BERMÚDEZ – OXAPAMPA – PASCO – 2024

dc.contributor.advisorPineda Aguilar, Walter Fernandoes_PE
dc.contributor.authorGarcía Rojas, Elenaes_PE
dc.date.accessioned2025-12-29T16:56:34Z
dc.date.available2025-12-29T16:56:34Z
dc.date.issued2025es_PE
dc.descriptionrepositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstractEn la investigación se ha formulado el objetivo general Demostrar el efecto de los Talleres de escritura para mejorar la producción de textos en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I. E N° 34618 “Remigio Morales Bermúdez” – Puerto Bermúdez – Oxapampa – Pasco – 2024; el tipo de investigación fue aplicada; el diseño de investigación fue pre experimental; la muestra de estudio estuvo conformado por 21 estudiantes del segundo grado “A”; se utilizó la prueba de producción de textos se sometió a un proceso de validación que fue 0.93 y la confiabilidad fue de 0.80; el resultado indicó que en el pre test, el 100% presentaron un nivel de inicio y en el post test pasaron el 100% al nivel de logro; en la conclusión se todos estuvieron en inicio y en el post test, todos pasaron al nivel de logro; esto lo confirma la prueba de hipótesis de Wilcoxon, el error Z es de -4,022 y un p-valor de 0,000, es menor al 5%; esto demuestra que los talleres de escritura si mejoraron significativamente la producción de textos.es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/8189
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectTalleres_PE
dc.subjectEscrituraes_PE
dc.subjectCohesiónes_PE
dc.subjectCoherenciaes_PE
dc.subjectCorrecciónes_PE
dc.subjectEstrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje De Calidad - Primariaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleTALLERES DE ESCRITURA PARA MEJORAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA I. E N° 34618 “REMIGIO MORALES BERMÚDEZ” – PUERTO BERMÚDEZ – OXAPAMPA – PASCO – 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
renati.advisor.dni19081318
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/000-0002-4837-8761
renati.author.dni44795019
renati.discipline191027
renati.jurorAysanoa Calixto, Hugo
renati.jurorMaturano Pérez, Ruben Darío
renati.jurorPuelles Reyes, Raymundo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEstrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje De Calidad - Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestria en Educación con mención en Gestión Educativaes_PE

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
B12_2025_UNU_MAESTRIA_2025_TM_ELENA-GARCIA.pdf
Size:
1.45 MB
Format:
Adobe Portable Document Format