Juegos didácticos en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°304 “Gotitas de Amor”, Pucallpa 2018
dc.contributor.advisor | Mamani Flores, Manuel | es_PE |
dc.contributor.author | Ruiz Gonzales, Jessica Thalia | es_PE |
dc.date.accessioned | 2020-08-21T13:10:46Z | |
dc.date.available | 2020-08-21T13:10:46Z | |
dc.date.issued | 2020 | es_PE |
dc.description | rjezzy253@gmail.com | |
dc.description.abstract | En la investigación se ha formulado el objetivo que fue demostrar que la aplicación de los juegos didácticos logra desarrollar la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 304 “Gotitas de Amor” Pucallpa-2018 ; el método de investigación fue analítico-sintético; el diseño de investigación es cuasi-experimental; la muestra de estudio fueron 58 estudiantes, el instrumento de recolección de datos fue la prueba subjetiva; las conclusiones fueron: La expresión oral se logra desarrollar a través de la aplicación de los juegos didácticos logrando obtener un alto porcentaje de 96.4% de niños y niñas, teniendo una influencia directa en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas . En las conclusiones específicas fueron: a) En la dimensión juegos de dramatización se obtuvo un 96.4%, teniendo una influencia directa en la expresión oral en los niños y niñas. b) En la dimensión juegos de roles también se logró obtener un 96.4%, teniendo como resultado que tiene una influencia directa en el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años. Teniendo en cuenta que el nivel de significancia fue de 0.05. | es_PE |
dc.format | application/pdf | en_US |
dc.identifier.other | Solicitud de URL | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14621/4376 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNU | es_PE |
dc.subject | Juegos didácticos | es_PE |
dc.subject | Expresión oral | es_PE |
dc.subject | Dramatización | es_PE |
dc.subject | Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
dc.title | Juegos didácticos en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°304 “Gotitas de Amor”, Pucallpa 2018 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
renati.advisor.dni | 1308554 | |
renati.author.dni | 77796277 | |
renati.discipline | 111993 | |
renati.juror | Choy-sanchez Panduro, Jessenia | |
renati.juror | Ling Villacrez, Freysi Lilian | |
renati.juror | Aparcana Laura, Adan Genaro | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | * |
thesis.degree.discipline | Competencias, autoconcepto, autoaceptación, cognitivo, afectivo, psicomotor | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Sociales | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_PE |
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