Juegos didácticos en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°304 “Gotitas de Amor”, Pucallpa 2018
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Date
2020
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Ucayali
Abstract
En la investigación se ha formulado el objetivo que fue demostrar que la aplicación de los juegos didácticos logra desarrollar la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 304 “Gotitas de Amor” Pucallpa-2018 ; el método de investigación fue analítico-sintético; el diseño de investigación es cuasi-experimental; la muestra de estudio fueron 58 estudiantes, el instrumento de recolección de datos fue la prueba subjetiva; las conclusiones fueron: La expresión oral se logra desarrollar a través de la aplicación de los juegos didácticos logrando obtener un alto porcentaje de 96.4% de niños y niñas, teniendo una influencia directa en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas . En las conclusiones específicas fueron: a) En la dimensión juegos de dramatización se obtuvo un 96.4%, teniendo una influencia directa en la expresión oral en los niños y niñas. b) En la dimensión juegos de roles también se logró obtener un 96.4%, teniendo como resultado que tiene una influencia directa en el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años. Teniendo en cuenta que el nivel de significancia fue de 0.05.
Description
rjezzy253@gmail.com
Keywords
Juegos didácticos, Expresión oral, Dramatización, Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social