Teatro como herramienta en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del 5to año de eduacion secundaria de la institucion educativa William Dyer Ampudia Distrito de Manantay 2023

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dc.contributor.advisor Jhonn Robert, Ruiz de la Cruz es_PE
dc.contributor.author Maynas Paima, Mariza Isabel es_PE
dc.contributor.author Pisco Villaverde, Roy Roger es_PE
dc.date.accessioned 2024-05-27T17:45:30Z
dc.date.available 2024-05-27T17:45:30Z
dc.date.issued 2024 es_PE
dc.identifier.other Solicitud URL es_PE
dc.identifier.uri http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/7106
dc.description Mas info repositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstract Día a día vemos como el interés de los niño/as más pequeños por el teatro aumenta considerablemente, por lo cual quedó atrás la idea de que el teatro es cosa de adultos. El público infantil, espectador y actor, de obras teatrales crece y se muestra fascinado por esta actividad lúdica y educativa dando lugar a que el teatro, además del juego, se convierta en una de las herramientas más potente en los procesos de enseñanza/aprendizaje. Y es que el lenguaje, los guiones, el decorado, la música, la iluminación y los vestuarios consiguen trasmitir sentimientos y valores que engancha a la población infantil. Es por ello, que lo docentes debemos introducir esta actividad es nuestras clases y usarla como un instrumento de trabajo o una materia mas; facilitando el aprendizaje de los niños/as y respondiendo, a la vez, a sus gustos, intereses y necesidades. Tiene como objetivo Determinar la influencia del teatro como herramienta en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa William Dyer Ampudia Distrito de Manantay 2023. Teniendo los resultados Luego de haber procesado en el software SPSS.26 los datos recabados para contrastar la hipótesis general de este estudio, se tuvo una rho de correlación de Spearman positiva alta de 0,688 y un p-valor de 0.000 estableciéndonos el rechazo de la misma, es decir que, Existe influencia directa y significativa entre el teatro como herramienta en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa William Dyer Ampudia Distrito de Manantay 2023 es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de Ucayali es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source Universidad Nacional de Ucayali es_PE
dc.source Repositorio institucional - UNU es_PE
dc.subject Teatro Herramientas tecnológicas es_PE
dc.subject creatividad es_PE
dc.subject habilidades es_PE
dc.subject destrezas es_PE
dc.subject currículo es_PE
dc.subject Competencias es_PE
dc.subject Capacidades es_PE
dc.subject EBR es_PE
dc.subject Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social es_PE
dc.title Teatro como herramienta en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del 5to año de eduacion secundaria de la institucion educativa William Dyer Ampudia Distrito de Manantay 2023 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Licenciado en Educación Secundaria. Especialidad: Ciencias Sociales y Educación Intercultural es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Sociales es_PE
thesis.degree.discipline Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social es_PE
renati.advisor.dni 40866569
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0001-9332-3594
renati.author.dni 42082081
renati.author.dni 41532160
renati.discipline 161119
renati.juror Freysi Lilian, Ling Vilalcrez
renati.juror Jhonathan Walter, Banay Zambrano
renati.juror Adan Genaro, Aparcana Laura
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
dc.publisher.country PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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