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| dc.contributor.advisor | Pineda Aguilar, Walter Fernando | es_PE |
| dc.contributor.author | Tang Lozano, Piero Eduardo | es_PE |
| dc.contributor.author | Valera Alvarado Elizabeth | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2020-10-01T01:30:39Z | |
| dc.date.available | 2020-10-01T01:30:39Z | |
| dc.date.issued | 2019 | es_PE |
| dc.identifier.other | 000004283T | es_PE |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/4475 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria “El Arenal”, Pucallpa – 2018, el diseño fue descriptivo, la muestra fue de 87 estudiantes del sexto grado de educación primaria. Los instrumentos fueron validados y confiables, las conclusiones que se llegó que el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del sexto grado está en un nivel de proceso (49.43%). | es_PE |
| dc.format | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
| dc.source | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
| dc.source | Repositorio institucional - UNU | es_PE |
| dc.subject | Pensamiento crítico | es_PE |
| dc.subject | Nivel inferencial | es_PE |
| dc.subject | Nivel Literal | es_PE |
| dc.title | Desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria “El Arenal” - Primaria, Pucallpa - 2018 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) en Educación Primaria | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Sociales | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Ciencias Educativas | es_PE |
| dc.publisher.country | PE |
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