Nivel de Producción de Textos Narrativos en Estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Integrada N° 64320 - EIB, Fernando Pinedo de la Comunidad Nativa Dos Unidos, Honoria - Puerto Inca, Huánuco, 2024

Abstract

"El presente trabajo de investigación se desarrolló teniendo como propósito principal Identificar el nivel de producción de textos narrativos en estudiantes de educación primaria de la institución educativa integrada N°64320-EIB, Fernando Pinedo de la comunidad nativa Dos Unidos, Honoria-Puerto Inca, Huánuco, 2024, en tal sentido, el enfoque metodológico empleando fue cuantitativo, de tipo básica con un diseño descriptivo puro-transeccional, se trabajó directamente con 52 estudiantes, a quienes se les aplicaron fichas de observación, permitiendo llegar a concluir que: El nivel de producción de textos narrativos predominante en estudiantes de educación primaria de la institución educativa integrada N°64320-EIB, Fernando Pinedo de la comunidad nativa Dos Unidos, Honoria-Puerto Inca, Huánuco, 2024, es “Proceso”, representado por el 75% del total de participantes"