Adolescentes infractores a la lay penal y la debida aplicacion de las medidas socioeducativas en los Juzgados de Familia de la Provincia de Coronel Portillo en el año 2019
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Date
2022
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Publisher
Universidad Nacional de Ucayali
Abstract
RESUMEN: El Objetivo de la investigación es analizar a los adolescentes infractores a la Ley Penal y la debida aplicación de las medidas socio educativas en los Juzgados de Familia de la Provincia de Coronel Portillo en el año 2019; en ese sentido se establece en qué medida los adolescentes responsables de faltas cometidos a la ley penal tiene una debida aplicación de medidas de remisión judicial en la prestación de servicios a la sociedad en los Juzgados de Familia de la Provincia de Coronel Portillo, por otro lado analizar a los adolescentes responsables de comisión de una infracción en calidad de participe o autor y la debida aplicación de las medidas socioeducativa de internación en los Juzgados de Familia, asimismo, conocer el sistema de justicia restaurativa de los adolescentes infractores a la ley penal y la ejecución de medidas socioeducativas en los Juzgados de Familia de la Provincia de Coronel Portillo; en cuanto al marco metodológico la investigación adopta un enfoque cuantitativo descriptiva, ya que describe en el entorno real a los adolescentes infractores, por ende profundiza los conocimientos y teorías, siendo una investigación de tipo básica teórica; de los resultados se concluye que teniendo un grado de significancia de 0.019 menor a 0.05, se puede afirmar que la hipótesis alternativa es aceptada y por lo tanto existe una relación significativa entre las variables; por lo que los adolescentes infractores a la Ley Penal tienen la debida aplicación de las medidas socio educativas en los Juzgados de Familia de la Provincia de Coronel Portillo en el año 2019. Palabras clave: Medidas socioeducativas; Remisión judicial; Adolescentes infractor a la ley penal.
Description
espinozalopezricardo5@gmail.com
Keywords
Medidas socioeducativas, Remisión judicial, Adolescentes infractores, Ley penal, Desigualdad sociales, calidad de enseñanza-aprendizaje y comunicacion social