El servicio de transporte de pasajeros en mototaxis para la ciudad de Pucallpa y la Economía del departamento de Ucayali 2005 - 2016

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2018

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Universidad Nacional de Ucayali

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El transporte en trimóviles Mototaxis es el principal transporte público en la ciudad de Pucallpa que genera ingresos para 31,890 trabajadores mototaxistas que brindan el servicio de transporte, constituyendo una oferta importante pero con limitada organización, alto grado de informalidad, desorden del tránsito y baja calidad del servicio, cuyas unidades tienen el 28% hasta 10 años de operación y el 81% tiene entre 5 y 10 años, los que generan ingresos semanales por 605.90 soles y 20,083 soles anuales por cada unidad. En este contexto se ha determinado que la generación de inversiones en la renovación de las unidades de trimóviles ha tenido importancia moderada en el movimiento financiero del departamento de Ucayali, representando el 2.5% del saldo de Créditos y 5% de los del saldo de Depósitos. Sin embargo, el Valor Bruto de la Producción al igual que la formación de Consumo de Insumos de este servicio durante el periodo 2005-2016 han estado están altamente correlacionados con el Producto Bruto Interno de este departamento, alcanzando en el año 2016 los valores de 927.5 y 225.0 millones de soles a precios corrientes, respectivamente. Mientras que en la formación del Valor Agregado Bruto, que no contiene el Impuesto a la Producción, por la Ley 27037, y los rubros de Remuneraciones, Consumo de Capital Fijo y el Excedente de Explotación son agrupados para su utilización por los mototaxistas, los valores agregados presentan una relación significativa con la economía del Departamento de Ucayali, con una suma estimada para 2016 en 464.1 millones de soles (a precios del 2007), los que significaron el 11.1% del PBI departamental, con un aporte por debajo únicamente de la Manufactura, Comercio y Otros Servicios, denotando así su alta incidencia en la economía de Ucayali.

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vanye9629@hotmail.com

Keywords

Servicio de transporte, Mototaxis, Economia, Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social

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