El papel de la educación fiscal y su relación con la reducción de la evasión tributaria municipal en la provincia de Coronel Portillo, año 2024

dc.contributor.advisorChamoli Perea, Julio Cesares_PE
dc.contributor.authorVillacorta Rengifo, José Gabrieles_PE
dc.date.accessioned2025-10-31T16:58:00Z
dc.date.available2025-10-31T16:58:00Z
dc.date.issued2025es_PE
dc.descriptionMas info repositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la educación fiscal y la reducción de la evasión tributaria municipal en la Provincia de Coronel Portillo en el año 2024; la educación fiscal se erige como un pilar fundamental en la construcción de una ciudadanía responsable y consciente de sus obligaciones tributarias, pues mediante programas formativos estructurados y campañas de sensibilización, se ha logrado que los contribuyentes comprendan mejor la importancia de sus aportes para el desarrollo local; esta comprensión ha generado un impacto positivo en la reducción de la evasión tributaria municipal, evidenciado en el incremento de la recaudación de impuestos prediales y arbitrarios, lo cual ha permitido que la municipalidad disponga de mayores recursos para la ejecución de obras públicas y servicios comunitarios, demostrando así una calificación directa entre el nivel de educación fiscal y el cumplimiento de las obligaciones tributarias, donde los ciudadanos mejor informados sobre el sistema tributario y el destino de sus contribuciones muestran una mayor disposición al pago oportuno de sus impuestos municipales, fortaleciendo consecuentemente la gestión municipal y el desarrollo sostenible de la provincia. Se plantea analizar cómo los programas de sensibilización impactan en el cumplimiento voluntario de los contribuyentes, evaluar la influencia de la capacitación en la puntualidad de los pagos y determinar el efecto de la divulgación de normativas en el registro adecuado de los contribuyentes en dicha provincia; la metodología empleada es de tipo básica, con un nivel correlacional y enfoque cuantitativo de diseño no experimental y corte transversal, permitiendo establecer entre asociaciones sin manipulación directa de las mismas; Como conclusión principal, se encontró que existe una relación significativa entre la educación fiscal y la reducción de la evasión tributaria en el contexto estudiado.es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/8043
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectContribuyenteses_PE
dc.subjectEvasión tributariaes_PE
dc.subjectEducación fiscales_PE
dc.subjectTributaciónes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.titleEl papel de la educación fiscal y su relación con la reducción de la evasión tributaria municipal en la provincia de Coronel Portillo, año 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni42033962
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8431-17590009-0005-5647-420X
renati.author.dni45099332
renati.discipline411999
renati.jurorManturano Pérez, Teófilo Ulises
renati.jurorOrtiz Meza, Walter
renati.jurorVásquez Saucedo, Nelson Manuel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineTributaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contableses_PE
thesis.degree.nameContador Publicoes_PE

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