Juegos de roles para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes del 5to grado de primaria de la institución educativa nº 65171, Stella Mazzarolo 2023

dc.contributor.advisorSoria Ramirez, Llesicaes_PE
dc.contributor.authorDel Aguila Rodriguez, Marcello Anghelloes_PE
dc.contributor.authorPairazaman Paredes, Angie Isabeles_PE
dc.date.accessioned2025-05-26T17:55:47Z
dc.date.available2025-05-26T17:55:47Z
dc.date.issued2025es_PE
dc.descriptionMas info repositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstract"La convivencia escolar tiene una importancia socio moral, porque encierra el valor de la solidaridad ; la investigación formuló el objetivo que fue Demostrar el efecto que tiene los Juegos de roles en la mejora de la Convivencia escolar en los estudiantes del 5to grado de primaria de la Institución Educativa N 65171, Stella Mazzarolo, Ucayali 2023; el método de investigación utilizado fue analítico-sintético; el diseno de investigación fue Cuasi experimental; la muestra de estudio fueron 60 estudiantes; el instrumento que se utilizó fue la Lista de Cotejo , este instrumento fue 0.76; los resultados de la investigación fueron en el pre test ambos grupos se ubican en el nivel Regular 56,52% y 60,87% ; en el post test el grupo experimental se ubica en Buena (100%) y el grupo control se ubica en Regular 65,22%; y en la conclusión en el pre test ambos grupos se ubican en nivel Regular y en el post test el grupo experimental tiene un nivel de Buena mientras que el grupo control tiene un nivel de Regular ;los resultados del post test fueron confirmados con la prueba tc >0.05"es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7816
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectAutonomíaes_PE
dc.subjectTrabajoes_PE
dc.subjectInteracciónes_PE
dc.subjectEstudioes_PE
dc.subjectInstrumentoes_PE
dc.subjectInvestigaciónes_PE
dc.subjectObjetivoes_PE
dc.subjectMétodoes_PE
dc.subjectNiveles_PE
dc.subjectDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación sociales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleJuegos de roles para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes del 5to grado de primaria de la institución educativa nº 65171, Stella Mazzarolo 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni41712364
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8550-5080
renati.author.dni75251494
renati.author.dni78011666
renati.discipline112119
renati.jurorRuiz de la Cruz, Jhonn Robert
renati.jurorBanay Zambrano, Jonathan Walter
renati.jurorAparcana Laura, Adan Genaro
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación sociales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educacion Primariaes_PE

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