Estrategias de aplicación y su influencia en los géneros literarios en el nivel de la expresión oral en estudiantes de educación primaria de Tingo María Huánuco, 2023
| dc.contributor.advisor | Ruiz De La Cruz, Jhonn Robert | es_PE |
| dc.contributor.author | Geronimo Huaman, Ana Raquel | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2026-07-30T17:13:25Z | |
| dc.date.available | 2026-07-30T17:13:25Z | |
| dc.date.issued | 2026 | es_PE |
| dc.description | Mas info repositorio@unu.edu.pe | |
| dc.description.abstract | Así, se organiza en géneros literarios, a la vez que comparte con la Literatura general determinados recursos de estilo. De igual forma, como manifestación literaria plena, se muestra y expresa en un lenguaje literario, un lenguaje que, va acompañado de la expresión oral este trabajo tiene como objetivo general, Determinar la influencia de estrategias en la aplicación de géneros literarios en el nivel de la expresión oral en estudiantes del nivel primaria de Tingo María Huánuco, 2023. Metodología, diseño implica la administración previa a la prueba de los grupos experimentales El diseño del trabajo de pregrado es experimental, porque no se van a alterar las variables de estudio tanto del grupo control como el de experimental, se obtuvo los resultados siguientes, Luego de haber procesado en el software SPSS 26. los datos recabados para contrastar la hipótesis general de este estudio, se tuvo una Rho de corelación de Spearman positiva alta de 0.790 y un p-valor de 0.000 estableciéndonos el rechazo de la misma, es decir que, La aplicación de los géneros literarios influyen significativamente en el nivel de la expresión oral en los estudiantes del nivel estudiantes del nivel primaria, en Tingo María, 2023. Las conclusiones que se llegó con este trabajo la factibilidad de las sesiones y talleres ejecutados dieron resultados positivos en cuanto al aprendizaje de los estudiantes lo que conlleva seguir perfeccionando mejor los géneros literarios y la expresión oral que solo beneficia a ellos. | es_PE |
| dc.identifier.other | Solicitud URL | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14621/8506 | |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.source | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
| dc.source | Repositorio institucional - UNU | es_PE |
| dc.subject | Géneros literarios | es_PE |
| dc.subject | Expresión oral | es_PE |
| dc.subject | Claridad | es_PE |
| dc.subject | Fluidez | es_PE |
| dc.subject | comprensión lectora | es_PE |
| dc.subject | Géneros liricos | es_PE |
| dc.subject | Géneros narrativos. | es_PE |
| dc.subject | Maestría en Educación | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Estrategias de aplicación y su influencia en los géneros literarios en el nivel de la expresión oral en estudiantes de educación primaria de Tingo María Huánuco, 2023 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
| renati.advisor.dni | 40866569 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9332-3594 | |
| renati.author.dni | 00112379 | |
| renati.author.dni | 43551654 | |
| renati.discipline | 112059 | |
| renati.juror | Ling Villacrez, Freysi Lilian | |
| renati.juror | Diaz Torres, Betzabeth | |
| renati.juror | Puelles Reyes, Raymundo | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestría en Educación | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgrado | es_PE |
| thesis.degree.level | Maestría - Tesis | es_PE |
| thesis.degree.name | Maestro en Educacion con mencion en Gestion Educativa | es_PE |
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- B7_2026_UNU_MAESTRO-EN-EDUCACION-CON-MENCION-EN-GESTION-EDUCATIVA_T_YARASCA-HERNANDEZ-GRISELDA-MARISOL_GERONIMO-HUAMAN-ANA-RAQUEL.pdf
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- 1.54 MB
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- TESIS
