Estrategias Didácticas y Logro de Competencias del Idioma Inglés en los Estudiantes del Sexto Ciclo de Educación Secundaria en la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa 2022

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dc.contributor.advisorCerron Castillo, Claudiaes_PE
dc.contributor.authorDe la Cruz Sangama de Matos, Naillelyes_PE
dc.contributor.authorValdivia Grandes, Milagroses_PE
dc.date.accessioned2023-09-20T18:14:46Z
dc.date.available2023-09-20T18:14:46Z
dc.date.issued2023es_PE
dc.descriptionMás info repositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstractLa tesis titulada “Estrategias didácticas y logro de competencias del idioma inglés en los estudiantes del sexto ciclo de educación secundaria en la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa 2022” busca determinar el nivel de relación entre las estrategias didácticas y el logro de competencias del idioma inglés a través del diseño transeccional correlacional. La muestra estuvo conformada por 180 estudiantes de VI ciclo, correspondiente a todas las aulas del primero y segundo grado de las secciones A, B y C., a quienes se les aplicó una ficha de campo y una encuesta. Los resultados indican que las estrategias didácticas se relacionan directamente con el logro de competencias del idioma inglés en los estudiantes del sexto ciclo de educación secundaria en la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa 2022, con un grado de correlación positiva perfecta.es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6626
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectEstrategias didácticases_PE
dc.subjectLogro de competenciases_PE
dc.subjectAprendizaje del idioma ingléses_PE
dc.subjectDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación sociales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleEstrategias Didácticas y Logro de Competencias del Idioma Inglés en los Estudiantes del Sexto Ciclo de Educación Secundaria en la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni00121190
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3849-454X
renati.author.dni75744031
renati.author.dni72147015
renati.discipline199447
renati.jurorRuiz de la Cruz, Jhonn Robert
renati.jurorPuelles Reyes, Raymundo
renati.jurorAlva Rodriguez, Carmen Laura
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación sociales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria. Especialidad: Idioma Ingléses_PE

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Name:
B9_2023_UNU_EDUCACION_2023_T_NAILLELY-DE-LA-CRUZ_MILAGROS-VALDIVIA_V1.pdf
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