Técnica de la Jitanjáfora para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 232 Niño Jesús-Pucallpa 2022
dc.contributor.advisor | Ruiz De La Cruz, Jhonn Robert | es_PE |
dc.contributor.author | Saldaña Ramirez, Reyna Isabel | es_PE |
dc.contributor.author | Oroche Ramirez, Diana Carolina | es_PE |
dc.date.accessioned | 2023-09-25T14:18:59Z | |
dc.date.available | 2023-09-25T14:18:59Z | |
dc.date.issued | 2023 | es_PE |
dc.description | Más info repositorio@unu.edu.pe | |
dc.description.abstract | En el área de la comunicación humana uno de los aspectos que es considerado como el más importante es la expresión oral. Este tipo de expresión ha sido y será siempre la forma de comunicarse que tiene el ser humano para poder sobrevivir. El ser humano siempre ha contado con diferentes formas de expresarse de forma oral y con tecnologías para poder desarrollar esta habilidad. Si buscamos una definición de expresión oral, podemos decir en términos descripticos que es la capacidad que tiene el hombre para poder establecer conceptos, ideas y términos que tienen significados específicos este trabajo de investigación tiene por objetivo general Determinar que la aplicación de la técnica influye en la Jitanjáfora para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°232 Niño Jesús-Pucallpa 2022. Obteniendo los siguientes resultados De acuerdo a los resultados de la prueba de hipótesis con el grado de libertad (gl) 26 indica que la prueba t calculada arrojó 12,670 siendo tc > 0.05 por lo que se confirma la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula, esto demuestra que la Jitanjafora desarrolló significativamente la expresión oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa Nº232 Niño Jesús. | es_PE |
dc.identifier.other | Solicitud URL | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14621/6632 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.source | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNU | es_PE |
dc.subject | Expresión oral | es_PE |
dc.subject | Claridad | es_PE |
dc.subject | Coherencia | es_PE |
dc.subject | Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
dc.title | Técnica de la Jitanjáfora para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 232 Niño Jesús-Pucallpa 2022 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
renati.advisor.dni | 40866569 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9332-3594 | |
renati.author.dni | 48386865 | |
renati.author.dni | 63692358 | |
renati.discipline | 111999 | |
renati.juror | Diaz Torres, Betzabeth | |
renati.juror | Puelles Reyes, Raymundo | |
renati.juror | Alva Rodriguez, Carmen Laura | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Sociales | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_PE |
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- B9_2023_UNU_EDUCACION_2023_T_REYNA-SALDANA_DIANA-OROCHE_V1.pdf
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