Cumplimiento de los derechos lingüísticos y su incidencia en la preservación de la lengua originaria de la comunidad nativa Nuevo San Juan, Yarinacocha, 2021

dc.contributor.advisorCastagne Vasquez, Janet Yvonees_PE
dc.contributor.authorSilva Garcia, Teysi Maylies_PE
dc.contributor.authorVillegas Elias, Nelly Elizabethes_PE
dc.date.accessioned2023-12-26T16:59:18Z
dc.date.available2023-12-26T16:59:18Z
dc.date.issued2023es_PE
dc.descriptionMás info repositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstractEl objetivo general de la presente investigación fue demostrar que el cumplimiento de los derechos lingüísticos incide en la preservación de la lengua originaria de la Comunidad Nativa Nuevo San Juan, Yarinacocha, 2021. El tipo de investigación fue básica, de método correlacional no experimental de nivel aplicada transversal. La muestra estuvo representada por 80 personas mayores de edad, 10 docentes de la IE, 05 funcionarios de la Municipalidad Distrital de Yarinacocha y 04 funcionarios del Hospital Amazónico. Los resultados nos demuestran que: El 15% conoce la existencia de la Ley 29735 y menos del 50% conoce sus derechos lingüísticos; el 40% promueve en su familia o comunidad la realización de actividades tradicionales, el 56.2% participa en las actividades costumbristas. El 100% de los organismos públicos no brindan servicios con pertinencia intercultural, tampoco realizan sus reclamos, quejas o denuncias en su lengua materna. Solo el 16.2% recibió educación en su lengua materna y 62.5% no han tenido profesores bilingües. Asimismo. El 40% motivan a su familia para el uso de la lengua originaria. Por otro lado, el 60% se identifica con su lengua originaria y el 62.5% conserva su identidad cultural; de esta manera el 50% enseña a sus hijos el uso de la lengua originaria y el 20% habla o se comunica usando su lengua materna. En conclusión: No se cumple el ejercicio ciudadano de los derechos lingüísticos, la población desconoce la existencia de dichos derechos y no promueve la realización de actividades culturales tradicionales, asimismo, los organismos públicos no brindan servicios con adecuación intercultural, finalmente la educación en lengua originaria es limitada, de esta forma se incide en la preservación de la lengua originaria de la Comunidad.es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6826
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectDerechos Lingüísticoses_PE
dc.subjectPreservaciónes_PE
dc.subjectLengua originariaes_PE
dc.subjectDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación sociales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
dc.titleCumplimiento de los derechos lingüísticos y su incidencia en la preservación de la lengua originaria de la comunidad nativa Nuevo San Juan, Yarinacocha, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni22509735
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7936-1834
renati.author.dni71050292
renati.author.dni48130906
renati.discipline421099
renati.jurorMorote Mescua, Jesús Alcibiades
renati.jurorSantillán Tuesta, Joel Orlando
renati.jurorCerna Leveau, Rubén Adolfo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación sociales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Derecho y Ciencias Políticases_PE
thesis.degree.nameAbogadoes_PE

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