Estrés y desempeño laboral de los docentes en la Institución Educativa N° 64912 Marko E. Jara Schenone, 2023
dc.contributor.advisor | Domínguez Palpa, Francisca Amarilis | es_PE |
dc.contributor.author | Monteza López, Jolyday | es_PE |
dc.contributor.author | López Gómez, Odalis Jazmín | es_PE |
dc.date.accessioned | 2025-07-22T15:27:57Z | |
dc.date.available | 2025-07-22T15:27:57Z | |
dc.date.issued | 2025 | es_PE |
dc.description | Mas info repositorio@unu.edu.pe | |
dc.description.abstract | El estudio se centró en determinar la relación entre el estrés y el desempeño laboral de los docentes en la Institución Educativa N° 64912 Marko E. Jara Schenone, 2023. Se empleó una metodología de tipo básica con un nivel correlacional y un diseño transversal no experimental. La recolección de datos se realizó mediante dos cuestionarios validados por tres especialistas, aplicados a 59 docentes. Estos instrumentos evaluaron el estrés y el desempeño laboral, obteniendo altos niveles de confiabilidad (0.929 y 0.943, respectivamente). El análisis con el software SPSS reveló que el 55.93% de los docentes experimenta estrés moderado, el 28.81% padece niveles elevados de estrés que podrían requerir intervención, y el 15.25% presenta niveles bajos. En cuanto al desempeño laboral, el 57.63% se encuentra en un nivel moderado, el 23.73% exhibe un alto rendimiento y el 18.64% muestra un desempeño bajo, posiblemente vinculado al estrés. Finalmente, se concluye que el coeficiente de correlación de Pearson (r = 0.834, p = 0.000) confirmó una correlación positiva alta y significativa entre el estrés y el desempeño, indicando que el estrés afecta de manera considerable el rendimiento de los docentes | es_PE |
dc.identifier.other | Solicitud URL | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14621/7892 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.source | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNU | es_PE |
dc.subject | Desempeño laboral | es_PE |
dc.subject | Desarrollo profesional | es_PE |
dc.subject | Estrés | es_PE |
dc.subject | Psicología organizacional y gestión del talento humano | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | |
dc.title | Estrés y desempeño laboral de los docentes en la Institución Educativa N° 64912 Marko E. Jara Schenone, 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
renati.advisor.dni | 22474204 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0537-3925 | |
renati.author.dni | 81208031 | |
renati.author.dni | 70834713 | |
renati.discipline | 199179 | |
renati.juror | Vega Montoya, Yndolina | |
renati.juror | Romero Chuquipiondo, José Nelton | |
renati.juror | Tafur Flores, Nelly Graciela | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Psicología organizacional y gestión del talento humano | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Psicología | es_PE |
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