La socio emocionalidad y el nivel de aprendizaje del area de desarrollo personal,ciudadania y civica en estudiantes de secundaria de la I.E.Colegio Nacional Yarinacocha,2022

Abstract

Se desarrolló una investigación donde se tuvo como objetivo general, Determinar qué relación existe entre socio emocionalidad y el nivel de aprendizaje del área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica en estudiantes de secundaria de la I.E. Colegio Nacional Yarinacocha, 2022, aplicando un instrumento a 63 estudiantes antes de su aplicación el instrumento fue sometido a juicio de expertos y a un nivel de confiabilidad siendo aceptable para su aplicación, donde se enfoca al siguiente resultado: la tabla 1, se describe que existe un nivel de coeficiente de correlación entre la variable socio emocionalidad con respecto al aprendizaje del área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica de 5.62 por lo tanto muestra una relación positiva moderada entre ambas variables y se acepta la hipótesis de investigación que dice: Existe relación entre socio emocionalidad y el nivel de aprendizaje del área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica en estudiantes de secundaria de la I.E. Colegio Nacional Yarinacocha, 2022.

Description

escobaryliana91@gmail.com

Keywords

Socio emocionalidad, educación, aprendizaje, Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social

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