Efecto del Programa Escuelas Indagadoras en el Rendimiento en Matemática de Estudiantes de Instituciones Educativas Focalizadas de Ucayali, 2023

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Date

2025

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Universidad Nacional de Ucayali

Abstract

El presente estudio, tiene como principal objetivo Determinar el efecto del programa Escuelas Indagadoras en el rendimiento en Matemática de estudiantes de instituciones educativas focalizadas de Ucayali, 2023; de esta manera, el enfoque metodológico planteado fue cuantitativo, de tipo básica con un diseño no experimental correlacional-causal, se pudo contar con 467 estudiantes, de ellos, 246 participaron directamente mediante la técnica de la encuesta, evidenciada en un cuestionario y una prueba pedagógica; el resultado: R cuadrado igual a 0.663 indica que la variable programa Escuelas Indagadoras explican en un 66.3% el comportamiento de la variable Rendimiento en Matemática; se concluye que: Es significativo el efecto del programa Escuelas Indagadoras en el rendimiento en Matemática de estudiantes de instituciones educativas focalizadas de Ucayali, 2023

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Keywords

Programas educativos, Escuelas indagadoras, Área de matemática, Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social

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