Monitoreo pedagogico y emocionalidad en docentes de cunas-jardin de la provincia de Atalaya,Ucayali-2022

Simple item page
dc.contributor.advisorChoy Sanchez Panduro, Jesseniaes_PE
dc.contributor.authorPerales Guerra, Kennethes_PE
dc.date.accessioned2025-09-22T17:14:38Z
dc.date.available2025-09-22T17:14:38Z
dc.date.issued2024es_PE
dc.descriptionMas info repositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstractEsta investigación correlacional tuvo como propósito determinar el nivel de relación que existe entre las variables monitoreo pedagógico y emocionalidad en la percepción de 33 docentes de cunas-jardín de la provincia de Atalaya, Perú, quienes respondieron a dos cuestionarios ya validados y empleados en estudios previos. Teóricamente, el estudio se orientó en los postulados del enfoque motivacional del desempeño laboral citado por parra 2013 y de la teoría conductista citado por (citado por Cade et al. 2022). Los resultados fueron que la correlación fue de 0.535, es decir positiva moderada, y la significatividad de 0.001 (menor que) 0.05 o significativa; por lo que se concluye que existe relación significativa entre monitoreo pedagógico y emocionalidad, según los docentes de cunas-jardín que participaron de esta investigación.es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7970
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectTecnologíaes_PE
dc.subjectMonitoreoes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectDidácticaes_PE
dc.subjectEmocioneses_PE
dc.subjectEstrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje De Calidad - Iniciales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleMonitoreo pedagogico y emocionalidad en docentes de cunas-jardin de la provincia de Atalaya,Ucayali-2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
renati.advisor.dni00120437
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9231-4055
renati.author.dni70759853
renati.discipline191299
renati.jurorSoria Ramirez,Llesica
renati.jurorPilco Lozano,Maria Adelaida
renati.jurorLing Villacrez,Freysi Lilian
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEstrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje De Calidad - Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educacion con Mencion en Gestion Educativaes_PE

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
B9_2025_MAESTRIA_2025_TM_KENNETH-PERALES-GUERRA.pdf
Size:
4.54 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
AP_B9_2025_MAESTRIA_2025_TM_KENNETH-PERALES-GUERRA.pdf
Size:
314.13 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
AP
Download

Collections

Gestión Educativa