Influencia de las canciones en el desarrollo de la expresión oral en inglés en estudiantes del 2do grado de educación secundaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa, 2022

Simple item page
dc.contributor.advisorRuiz de la Cruz, Jhonn Robertes_PE
dc.contributor.authorDe la Cruz Vargas, Karen Margaritaes_PE
dc.contributor.authorTamani Saquiray, Dannie Fiorella Jhazmines_PE
dc.date.accessioned2023-06-22T16:18:53Z
dc.date.available2023-06-22T16:18:53Z
dc.date.issued2023es_PE
dc.descriptionkarencruz255vargas@gmail.com
dc.description.abstractLa investigación se ejecutó teniendo como principal propósito de estudio el determinar la influencia de las canciones en el desarrollo de la expresión oral en inglés en estudiantes del 2do grado de educación secundaria de la institución educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa, 2022; el enfoque metodológico fue cuantitativo, con un diseño cuasi experimental lo que permitió que el método sea aplicado; se trabajó con una población muestral de 66 estudiante a quienes se les hizo su seguimiento a través de listas de cotejo; dando como resultado un Sig.=0.000 ? 0.05 lo que indica que existen diferencias significativas entre los puntajes del grupo experimental y de control durante el postest en favor del grupo experimental; se concluye en tanto que existe influencia positiva y significativa de las canciones en el desarrollo de la expresión oral en inglés en estudiantes del 2do grado de educación secundaria de la institución educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa, 2022.es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6415
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectCancioneses_PE
dc.subjectExpresión orales_PE
dc.subjectSegunda lengua maternaes_PE
dc.subjectProyectos sociales innovadores para una enseñanza aprendizaje de calidades_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleInfluencia de las canciones en el desarrollo de la expresión oral en inglés en estudiantes del 2do grado de educación secundaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni40866569
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9332-3594
renati.author.dni76273870
renati.author.dni72812399
renati.discipline121999
renati.jurorAlva Rodriguez, Carmen Laura
renati.jurorCerron Castillo, Claudia
renati.jurorPuelles Reyes, Raymundo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineProyectos sociales innovadores para una enseñanza aprendizaje de calidades_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria especialidad Idioma Ingléses_PE

Files

Original bundle

Now showing 1 - 3 of 3
No Thumbnail Available
Name:
B6_2023_UNU_EDUCACION_2023_T_KAREN-DE-LA-CRUZ_DANNIE-TAMANI_V1.pdf
Size:
1.94 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
AUTORIZACIÓN DE PUBLICACION- KAREN Y DANNIE - KAREN DE LA CRUZ.pdf
Size:
460.05 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
autorizacion de publicacion
Download
No Thumbnail Available
Name:
Ouriginal Report - UNU_2023_EDUCACION_T_KAREN_DANNIE_V2.pdf (D157423368) - Jhonn Robert Ruiz de la Cruz.pdf
Size:
438.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Reporte Antiplagio
Download

Collections

Educación Secundaria