Estilos de Crianza en Relación con Habilidades Sociales en los Estudiantes de la Institución Educativa El Arenal, 2024

Abstract

Esta investigación tiene como título: Estilos de crianza en relación con habilidades sociales en los estudiantes de la Institución Educativa el Arenal, 2024, cuyo objetivo fue determinar los estilos de crianza en relación con habilidades sociales en los estudiantes de la Institución Educativa el Arenal, estudio de tipo básico diseño correlaciona, luego se obtuvieron los resultados para ello se utilizó la Escala de Estilos de Crianza y la Escala de Habilidades Sociales con las que se logró identificar 72,2% de los estudiantes están en nivel bajo en estilos de crianza que 68,3% están en nivel bajo de habilidades sociales de una población conformada por 900 estudiantes de secundaria, también se aplicó la prueba estadística no paramétrica de Pearson encontrándose correlación significativa (r=308) y significancia con un valor de p=.0,01, lo cual indica rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna, concluyendo que existe una correlación altamente significativa ente los estilos de crianza y la escala de habilidades sociales.