"Canciones en inglés y su influencia en el desempeño de los estudiantes del segundo grado "B" en la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo, distrito Callería, 2021"
dc.contributor.advisor | Ruíz De La Cruz, Jhonn Robert | es_PE |
dc.contributor.author | Jimenez Sangama, Natali Jennifer | es_PE |
dc.contributor.author | Rivas Del Aguila, Mery Patricia | es_PE |
dc.date.accessioned | 2022-01-25T14:00:04Z | |
dc.date.available | 2022-01-25T14:00:04Z | |
dc.date.issued | 2021 | es_PE |
dc.description | jenni.jisan.12@gmail.com | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación titulado Canciones en Inglés y su Influencia en el desempeño de los estudiantes del segundo grado “B” en la Institucion Educativa Coronel Pedro Portillo, distrito Callería, 2021, tuvo como objetivo principal determinar el uso canciones en inglés hablado. En su desempeño dentro y fuera de la Institución como parte de su desarrollo personal frente a nuevas exigencias de las sociedades modernas. La muestra estuvo compuesta por 25 estudiantes del segundo B de la I.E. Coronel Pedro Portillo que siguen sus estudios de inglés parte de su formación básica regular; también, realizamos un diseño descriptivo, porque trabajamos con una sola muestra que nos permitió observar sus habilidades y destrezas frente al tema de investigación, en tal sentido se comprobó que existe relación directa y significativa entre canciones en inglés y su influencia en el desempeño de los estudiantes del segundo grado “B” de la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo, distrito de Callería, 2021. Siendo el resultado Rho = 0.564 que indica una correlación positiva promedio y Sig. = 0.008 representa un resultado altamente significativo, por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la alternativa. | es_PE |
dc.identifier.other | Solicitud URL | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14621/5163 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.source | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNU | es_PE |
dc.subject | Canciones | es_PE |
dc.subject | Desempeño | es_PE |
dc.subject | Procesos | es_PE |
dc.subject | Desigualdades sociales, calidad de enseñanza-aprendizaje y comunicación social | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02 | |
dc.title | "Canciones en inglés y su influencia en el desempeño de los estudiantes del segundo grado "B" en la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo, distrito Callería, 2021" | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
renati.advisor.dni | 40866569 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9332-3594 | |
renati.author.dni | 75949955 | |
renati.author.dni | 74620375 | |
renati.discipline | 199359 | |
renati.juror | Pacheco Davila, Elizabeth | |
renati.juror | Soria Ramirez, Llesica | |
renati.juror | Aparcana Laura, Adan Genaro | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Desigualdades sociales, calidad de enseñanza-aprendizaje y comunicación social | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Sociales | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Idioma Inglés | es_PE |
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- B01_2022_UNU_EDUCACIONSECUNDARIA_2021_T_NATALI-JIMENEZ_MERY-RIVAS.pdf
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