Los materiales educativos y su influencia del aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del 5° y 6° grado de educación primaria multigrado de la institución educativa Nº 64353 "Hipólito Unanue" de Yarinacocha 2012

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2013

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Universidad Nacional de Ucayali

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El presente estudio se realizó en los ambientes de la Institución Educativa N° 64353 "Hipólito Unanue" Km.15, en el aula del quinto y sexto grado de educación primaria multigrado, para presentar las características propias para el desarrollo de la investigación según previas observaciones. Se constituye en un primer aporte a las investigaciones que se realizan sobre materiales educativos, pues se otorga información relevante y elementos valiosos que invitan al investigador a reflexionar sobre la importancia de estudiar problemas referentes a los tipos de materiales educativos (manipulativos, textuales, audiovisuales, auditivos, informáticos) en los centros educativos de nuestro medio para darles soluciones oportunas. La investigación tiene como objetivo analizar la influencia de los materiales educativos del aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del quinto y sexto grado de educación primaria multigrado de la I.E.N° 64353 "Hipólito Unanue", con la finalidad de contribuir con conocimientos que permitieron elegir una mejor solución al problema de materiales educativos que no se utilizan en las sesiones de aprendizaje y luchar contra su impacto como un tema prioritario de la educación. La población estuvo conformada por 22 alumnos distribuidos en 5° única (12 alumnos) y 6° única (10 alumnos) en la I.E. N° 64353 "Hipólito Unanue", los datos se recopilaron durante los meses de agosto, setiembre y octubre del 2012, fueron procesados mediante la estadística simple y para el análisis de datos se usaron los programas informáticos de estadística inferencial, posteriormente fueron interpretados y representados en cuadros con sus respectivos gráficos. El informe de investigación trata acerca de los materiales educativos y su influencia del aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del quinto y sexto grado de Educación Primaria Multigrado de la Institución Educativa N° 64353 "Hipólito Unanue" de Yarinacocha. Se desarrollaron en su contenido una descripción del problema actual del aprendizaje a la luz de las exigencias de la calidad educativa. El estudio devela que los materiales educativos permiten al educando despertar su interés y centrar la atención haciendo el aprendizaje más significativo, al presentar los materiales se pone de manifiesto la observación, la comparación, el análisis y la emisión de juicios permitiendo la interacción: profesor, material y alumno. Se comprobó en el estudio la hipótesis que si existe una influencia positiva considerable entre los materiales educativos y el aprendizaje de los estudiantes del quinto y sexto grado de Educación Primaria Multigrado; debido a que los materiales facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje y el acceso a la información e interiorización de los contenidos cuyo resultado al final de una unidad o etapa evaluativa es un buen rendimiento académico.

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Keywords

Materiales educativos, Educación, Aprendizaje, Autoestima

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