Formación continua y desempeño docente en la institución educativa Stella Mazzarolo distrito de Manantay Ucayali-2020
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Fecha
2024
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Editor
Universidad Nacional de Ucayali
Resumen
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre las variables formación continua y desempeño docente en la percepción de los docentes de la institución educativa Stella Mazzarolo del distrito de Manantay-Ucayali; el tipo de estudio fue básico, el diseño no experimental, correlacional y transeccional, siendo la población muestral de 36 docentes, los instrumentos empleados fueron dos cuestionarios, uno para cada variable, los que se validaron mediante juicio de expertos; los resultados obtenidos fueron Rho de Spearman= 0,253 y una Sig.= 0,137?0,05, por lo que se concluye que en la sede de la investigación existe una relación positiva, pero no significativa entre las variables estudiadas
Descripción
Mas info repositorio@unu.edu.pe
Palabras clave
Formación, Continua, Desempeño, Docente, Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social