Identificación con las Ciencias Sociales y Formación Humanística en las Facultades de Ingenieria en la Universidad Nacional de Ucayali en el Año 2018

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dc.contributor.advisorChoy Sanchez Panduro, Jesseniaes_PE
dc.contributor.authorQuintanilla Osorio, Washington Tarcicioes_PE
dc.date.accessioned2023-11-17T13:34:12Z
dc.date.available2023-11-17T13:34:12Z
dc.date.issued2023es_PE
dc.descriptionMás info repositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstractLa presente investigación titulada “Identificación con las Ciencias Sociales y Formación Humanística en las Facultades de Ingeniería de la Universidad Nacional de Ucayali en el Año 2018”, tuvo como objetivo general establecer la relación entre las Ciencias Sociales y la formación Humanística en las Facultades de Ingeniería de la Universidad Nacional de Ucayali en el año 2018. El tipo de investigación en la presente investigación fue básico. el diseño de la presente investigación fue descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo conformada de la siguiente manera: 1172 estudiantes de las Facultades de Ingeniería del año 2018 UNU; 06 Mallas Curriculares, y 06 Planes de Estudio de las Facultades de Ingeniería del año 2018, la muestra estuvo conformada por 100 estudiantes del último Ciclo de las Facultades de Ingeniería de la Universidad Nacional de Ucayali; las muestras de las Mallas Curriculares, Planes de Estudio y los Grados y títulos de los docentes de las facultades de ingeniería, fue igual a la población de estudio. Los datos recabados a través de la aplicación de los instrumentos se procesaron en el programa SPSS V.26. en la presente investigación, se demostró que la deficiente formación Humanística en las Facultades de Ingeniería de la Universidad Nacional de Ucayali se expresa en la deficiente enseñanza en las asignaturas de Ciencias Sociales.es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6733
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectCiencias Socialeses_PE
dc.subjectFormación Humanísticaes_PE
dc.subjectFacultades de Ingenieríaes_PE
dc.subjectDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación sociales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
dc.titleIdentificación con las Ciencias Sociales y Formación Humanística en las Facultades de Ingenieria en la Universidad Nacional de Ucayali en el Año 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
renati.advisor.dni00120437
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9231-4055
renati.author.dni00119434
renati.discipline191077
renati.jurorAysanoa Calixto, Hugo
renati.jurorRuiz de la Cruz, Jhonn Robert
renati.jurorSoria Ramirez, Llesica
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación sociales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Docencia y Pedagogía Universitariaes_PE

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