APLICATIVOS WEB-WATHSAPP-INTERNET Y SU IMPACTO EN LA EDUCACION DE LOS ESTUDIANTES DEL II CICLO EDUCACION PRIMARIA DE LA FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS SOCIALES DE LA UNU- 2024

Simple item page
dc.contributor.advisorHUARANGA RIVERA, LILIANAes_PE
dc.contributor.authorCUBAS VALVERDE, RUTH VANESAes_PE
dc.date.accessioned2026-02-16T15:18:58Z
dc.date.available2026-02-16T15:18:58Z
dc.date.issued2025es_PE
dc.descriptionMas info repositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstractLa investigación titulada “Aplicativos Web, WhatsApp e Internet y su impacto en la educación de los estudiantes del II ciclo de educación primaria de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Ucayali - 2024” tiene como objetivo analizar la relación entre el uso de herramientas digitales y el proceso formativo de los estudiantes universitarios. El estudio evalúa cómo estas tecnologías influyen en la planificación, ejecución y evaluación académica, favoreciendo la comunicación, la interacción y el aprendizaje colaborativo. Se empleó una metodología descriptiva y correlacional mediante la aplicación de encuestas y la observación directa. Los resultados evidencian una relación significativa entre el uso de aplicativos web, WhatsApp e internet y el rendimiento académico, mostrando beneficios en el desarrollo de competencias digitales y en la optimización de los procesos educativos. Sin embargo, también se identificaron limitaciones como el uso excesivo la dependencia tecnológica. Este estudio aporta información relevante para la implementación de estrategias pedagógicas que promuevan un uso adecuado y responsable de las TIC en la educación superior.es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/8326
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectAplicativos webes_PE
dc.subjectWhatsAppes_PE
dc.subjectInternetes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEstudiantes universitarioses_PE
dc.subjectEstrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje de Calidad - Primariaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleAPLICATIVOS WEB-WATHSAPP-INTERNET Y SU IMPACTO EN LA EDUCACION DE LOS ESTUDIANTES DEL II CICLO EDUCACION PRIMARIA DE LA FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS SOCIALES DE LA UNU- 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni16134259
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5537-8201
renati.author.dni74664043
renati.discipline199018
renati.jurorSORIA RAMIREZ, LLESICA
renati.jurorPINTO DE LA SOTA SILVA, JOSE IGNACIO
renati.jurorDIAZ TORRES, BETZABETH
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEstrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje de Calidad - Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.nameTITULO PROFESIONAL Licenciado en Educacion Primariaes_PE

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
B2_2026_UNU_LICENCIADO-EN-EDUCACION-PRIMARIA_T_CUBAS-VALVERDE-RUTH-VANESA.pdf
Size:
1 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Educación Inicial y Primaria