LIDERAZGO EN LA GESTIÓN PARA LA MEJORA DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA FAUSTINO MALDONADO, CALLERÍA-UCAYALI, 2023

Abstract

El estudio tuvo como objetivo principal determinar el efecto del liderazgo en la gestión para la mejora del desempeño docente en la institución educativa emblemática Faustino Maldonado, Callería-Ucayali, 2023; el enfoque metodológico fue cuantitativo, el enfoque de estudio fue cuantitativo, de tipo básico, de nivel descriptivo correlacional y con diseño no experimental transversal, se utilizó como instrumento dos cuestionarios de escala tipo Likert, que fueron aplicados a 30 docentes quienes laboran en la institución donde se desarrolló esta investigación. El resultado Rho de Spearman= 0,599, estableciendo un efecto positivo considerable, también se tuvo un Sig. (bilateral) o p-valor de 0.000 menor de 0.05; consecuentemente, se concluye que existe un efecto significativo del liderazgo en la gestión en el desempeño docente institución formativa a la cual pertenecen las unidades de análisis.