Talleres Expresando Mis Emociones para mejorar la autoestima en los estudiantes del 4to grado de primaria de la Institución Educativa N° 64912 Marko Jara Schenone, Ucayali 2023
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Date
2024
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Publisher
Universidad Nacional de Ucayali
Abstract
La autoestima se encuentra relacionada con diversos factores que afectan al logro de aprendizaje; la investigación formuló el objetivo que fue Demostrar que los talleres expresando mis emociones para mejorar la autoestima en los estudiantes del 4to grado de primaria de la institución educativa Marko Jara Schenone, Ucayali 2023; el método de investigación fue analítico- sintético; el diseño de investigación fue pre experimental; la muestra de estudio fueron 21 estudiantes de primaria; el instrumento que se utilizó fue el Inventario de Autoestima, este instrumento fue validado y su confiabilidad fue de 0.68; los resultados de la investigación fueron en el pre test en el grupo experimental 57% tienen un nivel alto, mientras que en el post test presentan un nivel alto; y en la conclusión señala en el pre test y el post test se ubicaron en nivel alto; y la prueba tc > 0.05.
Description
Mas info repositorio@unu.edu.pe
Keywords
Autoestima, Personal, Familia, Social, Escuela, Estrategias Didácticas Para Una Enseñanza-Aprendizaje De Calidad - Primaria