Lavado de dinero y crimen organizado a través de las criptomonedas en la provincia de Coronel Portillo, 2021

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Date

2022

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Publisher

Universidad Nacional de Ucayali

Abstract

La presente investigación denominada: Lavado de dinero y crimen organizado a través de las criptomonedas en la provincia de Coronel Portillo 2021, está desarrollado en cinco partes. En el primer punto se cumplió con el desarrollo de la descripción del problema y su afectación en la realidad a la cual observamos, para ello se formuló un problema general y también problemas específicos, consecuentemente se plantearon un objetivo general y sus objetivos específicos. En ese orden de ideas se procedió a desarrollar el Marco Teórico de la investigación, recogiendo información científica de las investigaciones, donde las conclusiones arribadas por los investigadores, son importante a fin de evidenciar el enfoque y los aportes brindados en relación al tema de investigado, tales recomendaciones refuerzan y brindan rigurosidad a la presente investigación, y con la finalidad de conocer los diferentes conceptos que engloban la comprensión de la presente investigación, se procedió a la búsqueda de bases teóricas y filosóficas, se planteó una hipótesis general e hipótesis específicas que han sido comprobadas para los fines de la presente investigación. Como tercer punto, tenemos el desarrollo del marco metodológico, donde se definió el tipo de investigación, enfoque y diseño, se precisó la población y muestra donde se aplicó las encuestas, y como se definió que técnicas e instrumentos, y las técnicas de procesamiento y análisis de información que utilizamos para interpretar los resultados obtenidos. En cuarto lugar, se analizaron los resultados de cada variable planteada, a fin de relatar y describir la realidad observada. En el quinto se precisaron las conclusiones y recomendaciones basadas en los resultados obtenidos de las encuestas.

Description

cristelhuamanayala@gmail.com

Keywords

Ciberdefraudaciones, Fintech, Repercusión, Plataformas Virtuales, Riesgos, Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social

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