Perfil epidemiológico y clínico de pacientes hospitalizados con diagnóstico de diabetes mellitus en dos hospitales MINSA de Pucallpa durante el periodo 2010 – 2015
dc.contributor.advisor | Ruíz Solsol, Luis Enrique | es_PE |
dc.contributor.author | Roncal Silvano, Carlos Jesus | es_PE |
dc.date.accessioned | 2019-09-27T19:22:05Z | |
dc.date.available | 2019-09-27T19:22:05Z | |
dc.date.issued | 2019 | es_PE |
dc.description.abstract | La Diabetes Mellitus (DM) es uno problemas de salud pública, que a mediano a largo plazo presenta complicaciones agudos, crónicas, mayor estancia hospitalaria y sobre todo es una de las causa de defunción más importante en el mundo. OBJETIVOS: Describir las características clínico y epidemiológicas de pacientes hospitalizados con diagnóstico de diabetes mellitus en dos hospitales MINSA de Pucallpa durante el periodo 2010 – 2015. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | en_US |
dc.identifier.other | 000003966T | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14621/4125 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Nacional de Ucayali | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNU | es_PE |
dc.subject | Perfil epidemiológico | es_PE |
dc.subject | Pacientes hospitalizados | es_PE |
dc.subject | Diabetes mellitus | es_PE |
dc.subject | MINSA | es_PE |
dc.subject | Salud pública | es_PE |
dc.title | Perfil epidemiológico y clínico de pacientes hospitalizados con diagnóstico de diabetes mellitus en dos hospitales MINSA de Pucallpa durante el periodo 2010 – 2015 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
thesis.degree.discipline | Medicina y Salud | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Medicina Humana | es_PE |
thesis.degree.name | Médico Cirujano | es_PE |