Relación entre estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los pre escolares de la I.E.I 479 “Daniel Alcides Carrión” Pucallpa - 2022

dc.contributor.advisorElespuru Najar, Teresa de Jesúses_PE
dc.contributor.authorArtica Rentera, Jazmin Luciaes_PE
dc.contributor.authorTerin Colonia, Susana karinaes_PE
dc.date.accessioned2024-10-23T16:20:36Z
dc.date.available2024-10-23T16:20:36Z
dc.date.issued2023es_PE
dc.descriptionMas info repositorio@unu.edu.pe
dc.description.abstract"El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los pre escolares de la I.E.I 479 Daniel Alcides Carrión Pucallpa - 2022. La investigación fue de tipo no experimental, ya que no existió manipulación activa de las variables estado nutricional y desarrollo psicomotor, participaron 60 preescolares. En cuanto a los instrumentos se utilizaron la ficha de registro de peso y talla, donde se utilizaron el tallímetro y la balanza debidamente calibrados para asegurar su confiabilidad para su utilización respectiva, las curvas de crecimiento de valoración antropométrica recomendadas por el Ministerio de salud y el Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI). Los resultados obtenidos fueron que el estado nutricional de los pre escolares de la I.E.I 479 Daniel Alcides Carrión el 94,9% de los preescolares tiene un estado nutricional normal y 5,1% de pre escolares tiene sobrepeso, en cuanto al desarrollo psicomotor el 69.2% de los pre escolares tiene un desarrollo psicomotor normal y 30,7% de pre escolares tiene un desarrollo psicomotor con retraso y riesgo llegando a las siguientes conclusiones que el estado nutricional que más predomina en los pre escolares de la I.E.I “479 Daniel Alcides Carrión” es el normal, sin embargo, se encontró porcentaje considerable de sobrepeso, en cuanto al desarrollo psicomotor que presentaron los pre escolares fue entre normal y en riesgo. El presente trabajo de investigación refleja la realidad del estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los de los pre escolares de la I.E.I Daniel Alcides Carrión, en lo cual no se encontró relación alguna, determinándose mediante la prueba estadística chi cuadrado obteniendo un valor P: ""mayor que"" 0.05"es_PE
dc.identifier.otherSolicitud URLes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7350
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Ucayalies_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNUes_PE
dc.subjectEstado nutricionales_PE
dc.subjectDesarrollo psicomotores_PE
dc.subjectPre escolareses_PE
dc.subjectSalud Públicaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
dc.titleRelación entre estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los pre escolares de la I.E.I 479 “Daniel Alcides Carrión” Pucallpa - 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni00118145
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6389-0512
renati.author.dni48603083
renati.author.dni47096569
renati.discipline913999
renati.jurorPanduro Salas, Gaby Luz
renati.jurorRamírez Chumbe, Isabel
renati.jurorTorres Vargas, Eldalaine
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSalud Públicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Enfermería con mención en Cuidado de Enfermería en el crecimiento y desarrollo infantiles_PE

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