Ciencias Forestales y Ambientales
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/3740
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Browsing Ciencias Forestales y Ambientales by Subject "Cambio de uso de suelos"
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Item Fortalecimiento de capacidades para la conservación de la biodiversidad en una amazonía cambiante, Ucayali, Perú(Universidad Nacional de Ucayali, 2018) Diaz Zuñiga, Edgar Juan; Campos Solorzano, FerminEl presente proyecto tuvo como objetivo principal Fortalecer las capacidades en los estudiantes y egresados de la Universidad Nacional de Ucayali para la Generación de Tecnologías en Conservación de la Biodiversidad y generar Investigación en temas de la Amazonía. La metodología empleada en el presente proyecto fue descriptiva; donde se realizó una selección de un total de 10 tesistas, para realizar sus proyectos de tesis y obtener el título profesional; donde fueron capacitados en diversos softwares para desarrollar tales como: SPSS Statistics 22, ArcGis 10, entre otros. Los resultados obtenidos fueron los 14 tesistas capacitados, donde cada uno sustentaron su perfil de proyecto, ejecutaron su proyecto de tesis. Demostrando que nuestra amazonia está llena de conocimiento ancestral, el cual fue documentado y por otro lado las comunidades nativas, están realizando el cambio de uso de suelo por desconocimiento y por sus propias necesidades economías de subsistir. Otras comunidades vienen aprovechando de manera sostenible el bosque; así mismo madereros inescrupulosos y comuneros que son incitados a la tala ilegal. Las conclusiones a las cuales se llegaron fueron que el cambio de uso de suelo por la creciente actividad agrícola por parte de las comunidades nativas en áreas de aptitud forestal. La percepción del cambio climático por el aprovechamiento del bosque de manera desmesurada de las comunidades nativa. El presente proyecto permitió documentar conocimiento de la flora medicinal que se trasmite de generación en generación por las diferentes comunidades nativas a través de diferentes trabajos de investigación generados por los tesistas.