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Acción tutorial y su relación con el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes del vi ciclo de educación secundaria en la Institución Educativa Francisco Bolognesi N° 64005, Pucallpa – 2016

Hermosilla Obregon, Beatriz Karina; Ramirez Lozano, Juana (Universidad Nacional de UcayaliPE, 2017)

La presente tesis tuvo como principal problema conocer cuál es la relación entre la acción tutorial con el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria en la institución educativa Nº ...
Los textos narrativos para el mejoramiento de la comprensión lectora de los alumnos del primer grado de educación secundaria institución educativa N° 64005 "Francisco Bolognesi" Pucallpa- 2008

Del Aguila Santillan, Lilia; Perez Pinedo, Tatiana; Segura Canilya, Mary (Universidad Nacional de UcayaliPE, 2007)

Realizar una investigación como la presente titulada: “los textos narrativos para el mejoramiento de la comprensión lectora de los alumnos del primer grado de educación secundaria – institución educativa 64005 francisco ...

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