Browsing by Author "Saldana Eugenio, Gresnel"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Evaluación de las Estrategias Didácticas del docente y el Aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del V ciclo del Nivel Primario de la Institución Educativa N° 65059 de Mariela Aguaytia-2019
    (Universidad Nacional de Ucayali, 2020) Saldana Eugenio, Gresnel; Quispe Cerna, Hector Jose
    La investigación estudio el problema ¿Qué relación existe entre la evaluación de las estrategias didácticas del docente y el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del V ciclo del nivel primario de la Institución Educativa N° 65059 de Mariela Aguaytia-2019?. La población estuvo conformada por 48 estudiantes, se administraron dos cuestionarios, utilizando un diseño correlacional, mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados indican que las estrategias didácticas del docente y el aprendizaje en el área de comunicación con el desarrollo de la expresión oral se relacionan significativamente, porque el valor obtenido mediante el coeficiente r de Person (r= 00.762) además, el uso de estrategias didácticas por los docentes en el área de comunicación con el desarrollo de la comprensión oral, se relacionan significativamente, porque el valor obtenido mediante el coeficiente r de Person (r=0.806).en conclusión, existe una relación entre el uso de estrategias didácticas del docente y aprendizaje en el área de comunicación, porque los datos de la estadística descriptiva muestran porcentajes altos y la estadística inferencial mediante el coeficiente r de Person (r= 0.784),confirma la correlación.