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Efectividad de un programa educativo y terapéutico en el riesgo de reincidencia del comportamiento delictivo de adolescentes en conflicto con la ley penal Pucallpa, 2023
(Universidad Nacional de Ucayali, 2024) Estrada Rivera, Madelen; Hernández Panduro, Otilia
La tesis tuvo como objetivo general determinar la efectividad de un Programa Educativo y Terapéutico en el Riesgo de Reincidencia del Comportamiento Delictivo de adolescentes en Conflicto con la Ley Penal en medio cerrado. La población de estudio estuvo determinada por 180 adolescentes en conflicto con la ley penal con medida socioeducativa de internamiento del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Pucallpa, en la muestra de estudio con la que se trabajó la tesis, fueron 60 adolescentes infractores internos con medida socioeducativa de internamiento en el Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Pucallpa; los instrumentos aplicados en la tesis fueron Evaluación del Riesgo de Violencia en Jóvenes (SAVRY), Evaluación del Programa Educativo y Terapéutico (elaborado para la presente investigación), Cuestionario de Agresión A.Q., Inventario de Expresión de Ira Estado - Rasgo (STAXI-2), y el Cuestionario sobre mi forma de pensar, que contiene una versión adaptada del cuestionario “How I Think Questionnaire”. Se llegó a la conclusión que la aplicación de un programa educativo y terapéutico ayuda a reducir de manera significativa el riesgo de reincidencia de los adolescentes en conflicto con la ley penal, que guarda relación con el comportamiento delictivo de los adolescentes en referencia. El Programa Educativo y Terapéutico disminuye significativamente las distorsiones cognitivas de adolescentes en Conflicto con la Ley Penal en medio cerrado. Efectivamente dicha hipótesis ha sido demostrada; por lo que, el programa educativo y terapéutico logra cumplir de manera satisfactoria su propósito de lograr disminuir de manera significativa las distorsiones cognitivas, la expresión de ira, la conducta agresiva de los adolescentes en conflicto con la ley penal que se encuentran cumpliendo medida socioeducativa de internamiento en el Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Pucallpa
Influencia de las características sociales en el nivel de ansiedad del personal de salud, en el contexto de la pandemia Covid-19, Microred San Fernando 2022
(Universidad Nacional de Ucayali, 2024) Godeau Pizarro, Fiorella; Estrada Rivera, Madelen
El objetivo del estudio fue determinar la influencia de las características sociales en el nivel de ansiedad del personal de salud en el contexto de la pandemia Covid-19, Microred San Fernando 2022. Estudio descriptivo correlacional de corte transversal, la muestra lo conformaron 90 personal de salud de la Micro Red San Fernando, como técnica se utilizó la encuesta y como instrumento la Escala de Ansiedad por Coronavirus – CAS. Resultados: el 61.1% del personal de salud tiene un nivel de ansiedad leve y dentro de las características sociales tenemos: El 47.8% del personal de salud es femenino (p = 0.010), el 48.9% tiene entre 30 – 59 años (p = 0.279), el 57.8% pertenecen al grupo ocupacional de no médicos (p = 0.049) y el 47.8% pertenece a una familia nuclear (p = 0.288).Conclusión: la ansiedad en el personal de salud de la Micro Red San Fernando es leve, el sexo y el grupo ocupacional influyen significativamente en el nivel de ansiedad del personal de salud
Síndrome de burnout y el desempeño laboral en el personal docente y administrativo de la institución educativa privada Sudameriz Pucallpa, 2023
(Universidad Nacional de Ucayali, 2024) Navarro Pazimiño, Fiorella Angela; Vaquero Acosta, Diana Carolina; Estrada Rivera, Madelen
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar qué tipo de relación existe entre el síndrome de Burnout y el desempeño laboral en el personal docente y administrativo de la Institución Educativa Privada Sudameriz, Pucallpa, 2023. Como metodología se desarrolló un estudio de tipo aplicado, con nivel correlacional y de diseño no experimental; asimismo se aplicó como técnica de recolección de datos a la encuesta y como instrumento al cuestionario. Como población se consideró a 119 personas, mientras qué, como muestra a 91, siendo estos los docentes y personal administrativo de la institución educativa. Para el procesamiento de los datos que se recopilaron, se utilizó al programa SPSS versión 25, el cual generó tablas y gráficos, que nos ayudaron a realizar un mejor análisis, asimismo, por medio del coeficiente de Rho Spearman se evaluó la correlación entre las variables, pudiendo de esta manera determinar que el tipo de correlación existente es positiva y alta, puesto que fue un valor equivalente a 0.744, y a su vez, por medio del valor p, se encontró que la significancia bilateral entre las variables es de 0.001, por lo que se concluyó que existe relación significativa entre el síndrome de Burnout y el desempeño laboral en el personal docente y administrativo de la Institución Educativa Privada Sudameriz, Pucallpa, 2023