Asociación entre el conocimiento y la aplicación del proceso del cuidado en estudiantes de enfermería Universidad Nacional de Ucayali, Pucallpa - 2015

Abstract

El Proceso del Cuidado de Enfermería es un método sistemático y organizado de administrar cuidados de enfermería integrales permitiendo identificar necesidades de salud de las personas. El OBJETIVO de la investigación consistió en establecer la asociación entre el conocimiento y la aplicación del proceso del cuidado en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional de Ucayali. Investigación con enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, método asociativo, prospectivo, transversal en 200 estudiantes de enfermería de la Facultad Ciencias de la Salud. La recolección de datos se realizó a través de un test de conocimiento y guía de observación sobre la aplicación del proceso del cuidado. RESULTADOS; el 49% de estudiantes de enfermería presentan conocimiento regular sobre el proceso del cuidado los cuales 46% aplican adecuadamente durante las prácticas y el 3% aplican inadecuadamente. Así mismo el 48% de estudiantes presentan conocimiento bueno y aplican adecuadamente el proceso del cuidado, por último el 3% de estudiantes de enfermería obtienen conocimiento deficiente aplicando el proceso del cuidado adecuadamente, se CONCLUYE que la asociación entre el conocimiento y la aplicación del proceso del cuidado en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional de Ucayali, no es significativa a pesar que los resultados indican que los estudiantes aplican el proceso del cuidado de enfermería de manera adecuada.