Mayma Alvarado, Judith MilagrosPérez Hoyos, Soraya Carmín2025-10-292025-10-292025Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/8033Mas info repositorio@unu.edu.peEl objetivo del estudio es determinar el nivel de conocimiento sobre alimentación complementaria en madres con niños de 6 a 18 meses en el Puesto de Salud Luz y Paz, Pucallpa- 2024” el estudio es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de tipo descriptivo, prospectivo y transversal. La población estuvo constituida por 80 madres de familia del Puesto de Salud Luz y Paz. La muestra estuvo conformada por el 100% de las madres de familia. La técnica utilizada fue la entrevista y un cuestionario validado como instrumento. Resultados: se encontró que el 43.8 % de las madres del puesto de salud Luz y Paz tienen un nivel de conocimiento medio respecto a la alimentación complementaria, el 36.2% un nivel de conocimiento bajo y por último el 20.0% un nivel de conocimiento alto. Respecto a la dimensión información se encontró que el 58.8% de las madres tienen un nivel de conocimiento bajo, el 28.7% tienen un nivel de conocimiento medio y el 12.5% un nivel de conocimiento alto. Referente a la dimensión características se observa que el 47.5% de las madres tienen un nivel de conocimiento medio, el 41.3% de madres tiene un nivel de conocimiento bajo y por último el 11.3% un nivel de conocimiento alto. Respecto a la dimensión tipo de alimentación el 43.8% de las madres tienen un nivel de conocimiento medio sobre tipo de alimentación, el 40.0% un nivel de conocimiento bajo y el 16.2% un nivel de conocimiento alto. Conclusión Los resultados evidencian que las madres de los niños menores de 6 a 18 meses tienen un nivel de conocimiento medio, lo cual nos indica que están recibiendo poca información sobre el inicio de la alimentación complemenspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Alimentación complementariaConocimiento/Madres.Morbilidad materna infantil y embarazo en adolescentesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03