Guizado Moscoso, EdgarVasquez Garcia, Elucid2022-02-282022-02-282022Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/5212eacostabarbaran@gmail.comLa presente investigación tiene como objetivo general determinar si puede formularse un modelo de negocio para la creación de una institución educativa particular, ubicada en la ciudad de Pucallpa, año 2020; para lo cual previo a la aplicación del instrumento de recolección se observó minuciosamente las necesidades más resaltantes en los escolares de los niveles inicial, primeria y secundaria, luego de lo cual se procedió a realizar un diagnóstico situacional. Para poder alcanzar el objetivo planteado se desarrolló un estudio de tipo aplicado con un nivel descriptivo; la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el cuestionario su respectivo instrumento. Los datos recopilados fueron tabulados y graficados apoyándose en la hoja de cálculo MS Excel y el contraste de las hipótesis se hizo utilizando la prueba normal empleando como estadístico de prueba a la proporción poblacional. Como parte de los resultados se ha encontrado que sólo un 44% de las instituciones educativas privadas cuentan con un modelo de negocio y de éstas un 76% no lo aplica o no lo entiende. Como conclusión se obtuvo que el modelo de negocio Canvas que fue propuesto en la presente investigación, puede orientarse al 67,3% de las instituciones educativas privadas ubicadas en la ciudad de Pucallpa, durante el año 2020.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Institución educativaModelo de negocioCanvasGestión tributaria y articulación institucional y empresarialinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02