Ruiz de la Cruz, Jhonn RobertQuevedo Linares, Loisi Mirle2024-03-072024-03-072024Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6986Más info repositorio@unu.edu.peLas organizaciones desean ser más competitivas y deben preocuparse en mejorar sus procesos llevándolos a cabo con personal debidamente preparado para alcanzar los resultados esperados y sobresalir ante la competencia; es por ello que en la actualidad las empresas que quieran plantear de forma acertada su futuro deben estructurarse con una misión clara y directa hacia sus empleados y clientes. La organización invierte recursos con cada colaborador al seleccionarlo, incorporarlo y capacitarlo. Para proteger esta inversión, la organización debería conocer el potencial de sus hombres. Esto permite saber si cada persona ha llegado a su techo laboral o puede alcanzar posiciones más elevadas. Determinar la relación entre el clima organizacional y el área de comunicación de los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la Institución Educativa JEC San Fernando Distrito de Manantay, 2022. Luego de haber procesado en el software SPSS.25 los datos recabados para contrastar la hipótesis general de este estudio, se tuvo una rho de correlación de Spearman positiva alta de 0.779 y un p-valor de 0.000 estableciéndonos el rechazo de la misma, es decir que, Existe influencia directa y significativa entre el clima organizacional y el área de comunicación de los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la Institución Educativa JEC San Fernando Distrito de Manantay, 2022.spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ClimaOrganizacionalÁrea comunicaciónDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socialinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01