Soriano Alava, HoracioMasabel Curi, Manuel2021-10-012021-10-012020Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/4983masabel2017@gmail.comEn este trabajo de investigación se aplicó la filosofía Lean Construction en la Obra de Mejoramiento de la Institución Educativa Primaria N° 64114 Fernando Belaunde Terry, ubicado en el Centro Poblado Boquerón en la Provincia de Padre Abad. Conformado por 09 sectores.El objetivo de esta investigación fue realizar un planeamiento y controlar la productividad de la obra, medida con las herramientas de Lean Construction en el sector 02, conformados por el pabellón 03 y pabellón 04.Las partidas analizadas fueron las de mayor incidencia en el sector 02: Relleno y Compactado, Encofrado, Acero y Concreto. A estas partidas se realizó una medición de los trabajos productivos, contributorios y no contributorios aplicando la herramienta de cartas de balance, donde mide los trabajos realizados en intervalos de tiempo de acuerdo al formato del cuadro N° 8.El autor realizó el control de los trabajos ubicándose en un lugar estratégico donde se pueda visualizar toda el área de trabajo.Los resultados de este control realizado con las cartas de balance se mencionan en los juicios de expertos realizadas semanalmente con todos los involucrados de la obra, dando soluciones para disminuir los trabajos no contributorio y contributorios con propuestas de mejoras.spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Filosofía Lean ConstructionTrabajos ProductivosTrabajos ContributoriosTrabajos no ContributoriosTrabajos HerramientasIngeniería de la Construccióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.03